如何加强干部教育和培训 提高学院干部队伍素质如何加强干部教育和培训 提高学院干部队伍素质.docVIP

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如何加强干部教育和培训 提高学院干部队伍素质 党的十七大提出了广大党员干部要“讲党性、重品行、做表率”这一时代要求,是从加强党的执政能力建设全面提高干部队伍素质,面对新形势、新任务、新要求所提出来的,是形势、任务、发展的需要,是党中央把党的建设,干部队伍建设摆到了突出位置的表现,体现了党中央从实际出发,抓好党的建设,提高干部队伍素质的信心和决心,作为学院党委,学院行政根据目前学院干部队伍的现状,根据学院目前发展的形势和任务,决定对中层以上干部进行一次教育培训,目的是肯定成绩,纠正问题,克服不足,提高干部队伍素质,共同做好学院各项工作: 一、提高学院干部队伍素质的意义和紧迫性 其一、提高学院干部队伍素质是加强学院全面建设的需要。 干部队伍素质不高,直接体现在一单位工作做得好不好,干部素质高,单位工作就出色,工作成果就良好,因为干部队伍素质对本单位各项工作将会产生巨大的影响,干部素质是干部发挥作用的基础和条件, 我们学院各级干部只有具备了良好的素质,才能在学院建设中发挥决策、指挥、组织、管理的示范作用,因此加强干部教育培训,提高干部队伍素质是全面加强学院建设的需要。 其二、提高学院干部队伍素质,是学院加快发展的需要 面对教育工作的飞速发展和激烈的办学竞争,要求我们全院干部必须具有办好职业教育,管理好学院,懂得现代教育规律的能力和素质,尤其是我们学院,由中职到高职,面对三年后的教育教学评估,再加上我们基础差、底子薄、起步晚,要做的事情特别多,外部环境不很优,内部矛盾比较多,这就要求我们每位干部必须具有较好的素质,与时俱进,不断创新,使自己的素质提高与学院发展的要求合拍,目前学院发展既有机遇,也有不少困难和矛盾,如何抓住机遇,克服困难,加快发展,关键在于干部一班人,关键在于干部素质的高与低,如果失去机遇,失去发展,我们将会对不起历史,对不起全院教职工,因此提高干部队伍素质,是加强学院发展的需要。 其三、提高学院干部队伍素质,是改变学校干部队伍现状的需要。干部应该是一面旗帜,是党员事业的中坚力量,党悟、境界力、能力都应比别人好,工作标准比别人高,牺牲精神、奉献精神都应比别人强,从目前学院干部队伍的现状来看总体是好的,是积极向上的,但在少数同志身上不免还存在这样那样一些问题,具体地说: 一是理想信念不坚定,没有追求,忽视了党员标准,忘记了干部责任。 二是学习抓得不紧,以忙为借口,放松学习,不组织职工学习。 三是工作落实不够,工作标准不高,图省事,图简单,工作程序不懂,礼节不周,工作作风不扎实,交待的事情没有回音。 四是原则性差,好人主义,自由主义,不敢开展批评与自我批评,对本部门不敢大胆管理,不能严格要求。 五是本位主义严重,遇事强调自身个体特殊,只要求别人支持自己的工作,自己可以不支持他人,协调差,协调难,扯皮的现象多,好办的事情拖着办,难办的事、棘手的事谁也不办,甚至相互之间设置障碍。 六是只要组织照顾,不要组织要求,工作比贡献的人少,比报酬的人多,有的任职时间长了,认为应该动一动了,心理不平衡,工作有怨气,有的过分强调自己的能力和贡献,忽视组织的培养,同志们的帮助和群众的支持,骄傲自满,自以为是。 七是工作因循守旧,创新差,没有把主要精力放在学习和工作上,放在学校发展建设上,玩性重,图舒服,图享受,吃喝随便,花钱大方,个别人私心重,能力差,有的甚至为了个人私利,损害学校利益,以工作之便,捞取个人好处。 八是工作讲价钱,讲条件,讲客观,小团体主义严重,听不进不同意见,独断专行,看人办事,接受任务,接受工作,从来不是很痛快,总是条件在前,怪话在先。有的甚至认为职务到头,工作也就这样了,如果这些问题不克服、不纠正、不整顿,势必影响我党的建设和发展,势必影响我们学院干部队伍素质的提高,因此,加强干部培训和教育,是学院提高干部队伍素质的迫切需要。 二、对我院干部队伍素质的基本要求 “素质”概括了人的品德、学识、能力、情操等等,干部素质是指干部在政治思想、道德品质、文化智能等方面的共同特征。 学院干部应具备的首要素质是政治素质,它是指干部的政治方向、政治立场、政治观点等。 品德素质对于学院干部来说是十分重要的,它是处理人与人之间关系必须遵循的规范和准则。 学院干部必须努力提高自己的知识素质,只有具备了良好的文化修养,才能钻研和掌握专业知识,促进人格的完善, 具体说就是要做到以下几点: 一是讲学习,不断提高政治敏锐性,学习是工作的基础,也是提高素质增长才干的重要途径,当今时代科技进步日新月异,知识更新不断加快,新情况、新问题、新矛盾层出不穷,我们不熟悉、不了解的问题很多,这就要求我们要自觉学习、勤奋学习、善于学习、终身学习,通过学习开阔视野、开阔思路,不断提升自己的思想觉悟和精神境界,学习贵在自觉,贵在坚持,不能陷于事务,忙于应酬,忽视

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