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阿勒玛勒乡牧业小学
(2012-2013学年度第二学期)
政
教
处
工
作
计
划
2013年2月20日阿勒玛勒乡牧业小学2012-2013学年度第二学期
政教处工作计划
一、指导思想
以学校工作要点为指导,以全面实施素质教育为宗旨,着眼于学生和学校的可持续发展,紧紧围绕提高教学质量这一核心,努力构建自主、宽松、协作、竞争的工作氛围,加强教育教学的过程管理。进一步加强师资建设,以提高教学质量和大力加强法制渗透力度为核心,以开展校本教研、备课制度为抓手,以加强教研组建设为突破,切实增强课堂教学的高效性,全面提升我校教育教学质量。
二、 工作目标
1、聚焦课堂,质量为本,积极开展教学改革,不断改进教法和学法,切实提高课堂教学针对性、有效性。进一步明确以学生发展为本,以学生为主体的教学理念,大力倡导高效课堂教学模式。
2、聚精会神抓教学,全面落实学科常规要求,实现教学管理的常规化、科学化、精细化,形成优良的教风和学风。
3、2013年,各年级的各项工作以求真务实的态度,采取有效措施,讲求教师团队协作,确保学校下达目标任务的完成,使期末学业水平考试处于本乡中上水平。
三、具体工作和措施
(一)、教学常规工作精细化管理
教学工作是学校的中心工作。学校只有严格常规管理,才能保证教学工作有序地开展,才能保证教学活动有规律地进行,才能确保教学质量稳步地上升。
1、严格执行国家规定的课程计划,着力抓好基础型课程教学,根据需求和可能实施拓展型课程和研究型课程。鼓励师生参加乡、县级以上各类比赛,对获奖的学生与指导老师给予表扬和奖励。
2、严格教学常规管理,注重落实:
第一:计划管理制度落实到位。开学第一周制定并宣讲教务处工作计划,第二周收交检查教研组、班工作计划、各室管理计划,在各科教学计划中要有教学大纲要求渗透的法制教育计划渗透点,教导处要认真批阅并随实际变化不断修正,加强落实,责任到人,确保每项工作有人做、人人知道怎么做,以科学细致的管理促进法制教学质量的不断提高。
第二:教学常规检查制度落实到位。加强平时的教学和法制教育渗透过程管理。检查以教研组为主,教研组长要配合教务处认真落实检查工作,并做好记录交教务处。教务处每月统一进行一次全面常规检查。
上课:准时到岗、严禁拖堂。严禁无教案上课,让坐着学生动起来,把睡觉学生唤起来。合理安排上课时间,按时下课,反对一堂课一讲到底,严禁拖堂。每位教师站立授课,严禁坐着讲课。无论是上课还是自习,一定要认真负责,宽严有度,确保所在教室的学习秩序。对上课、自习秩序混乱者,以教务处抽查、值周检查为准,记工作失误一次。
教案: 规范操作、实用为先。以开学初教务处统一下发的盖有印章、签有“2013年2月28日”字样的教案为准,要求分节备课,环节齐全,重难点突出,方法明确,详略有致。教后反思认真总结成败得失,书写清晰。教学设计要注重备学生、备教法、备知识,实用性强。书写清晰、整洁。本学期教案检查每月检查1次,每次划分等次量出分值,学期末汇总,计入教学档案并执行绩效计算。
作业:强化学生作业的收交与批阅的检查。
作业检查是促进教学质量提高的有效途径。所有参加统考的学科每节都应有作业,作业分为学校作业和家庭作业。作业批阅要求注明时间,划分等次,作文须有批语。要求各科教师如实填写下发“作业收缴登记表”,对于不按时交作业、或抄袭作业的学生,各科任教师要及时批评教育;对于顽固不化的,及时交教导处处理。“作业收缴登记表”每月末交本组长,组长查阅填后交教务处。教务处每月对作业的检查以各科任教师的记录为准,核实学生的做答,从批阅次数、认真、规范程度、是否如实等情况进行划等。学期终了汇总本学期的检查,作为最终评定,记入业务档案。
3、继续搞好月考工作,以考促学,以考促教。
执行月考制度,由教务处负责执行。各年级月考试题由各科分别负责命制,一、二年级检测语文、数学,三至六年级检测语文、数学、汉语、品社、科学,试题命制要紧扣教学进度,充分体现新课程理念,紧跟目前高考形式,试题模式的难:中:易比例为:2:5:3。试题命制好后,交由教研组长审阅,组长签字后,交教务处统一印制。严禁采用现成试题。每次月考结束后,分班级、科别评阅试卷,最后送教务处统一登分。每次月考结束,科任教师认真分析、讲评试卷,并形成书面质量分析表,在限定时间内交本组组长审阅,最后组长填注意见后,交教务处备查存档。本学期各班进行8次(含期中、期末两次统考)月考,考试试卷提前要交教务处备案。
4、教学进度:为完成教学总目标,结合实际情况,对各年级本学期教学进度作以下要求:本学期音乐、美术、体育与健康和综合实践,必修按教学大纲规定进行教学,不能用以充当其他课时。教务处将不定期检查,对未完成进度的,计重大教学失误一次并执行教学常规管理,对挤占课时的计旷工一节处理。
5、
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