学以知道,教以成德.docVIP

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  • 2016-12-22 发布于贵州
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学以知道,教以成德 (2015-2016)学年度上学期德育工作总结 本学期,我校根据开学初期德育工作计划,以《小学生日常行为规范》为抓手,以学生的日常行为规范教育为基础,加强对学生的思想道德、行为规范和礼仪常规教育,坚持“突出重点,注重实效”地开展德育工作,围绕校园文化建设,积极开展各类主题教育活动,使学生学会做人,学会求知,学会生活,学会劳动,学会健体,学会审美,以培育和践行社会主义核心价值观为主要任务,始终把德育工作放在学校工作的首位,积极研究德育工作,创新德育载体,抓实行为养成教育,扎实推进学校的素质教育,在银小这片沃土,在学生的心中,播种下美德的希望种子,取得了喜人的成绩。 一、改进德育工作方法,提高德育工作实效 学校里,人人都是德育的领头人,处处都是育人之地,事事都可以影响人、教育人。为做好全民德育,我们做好了以下几点: 1.转变育人观念,营造德育氛围。为了转变教师的教育观念,我校提出“人人都是德育工作者”的口号。我们要求教师在教学过程中抓住有利契机渗透德育。学校还实行了课间值日教师巡视制度,每当一下课,每个楼层都有值周教师巡视,看到学生不文明的言行能够及时制止、批评和教育。 2.搭建交流平台,开展班主任论坛活动。在论坛中,许多教师用一个个动人的小故事,畅谈了自己在学生思想教育工作中宝贵的经验和失败的教训,交流了自己在教育方面的成功做法。通过每学年一次的论坛活动,使我校

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