微控制器原理及应用课程设计安排(11级电信)微控制器原理及应用课程设计安排(11级电信).doc

微控制器原理及应用课程设计安排 （电子信息工程11级） 课程设计目的 在该门课程结束后，通过相应课程设计的锻炼，使学生理解单片机系统的组成，及以单片机为主的系统设计方法，掌握单片机最小系统、键盘模块、LED数码管显示系统及各种扩展电路的应用，加深对微控制器系列课程的理解。 课程设计时间 2014年6月30至2014年7月11日 课程设计内容（三人一组，每组选一题） 1）.数字秒表(定时器） 2）. 数字电压表（A/D) 3）.交通信号灯控制系统(定时器） 4）.家居安防系统设计（传感器） 5）.温度采集及传输（传感器、串口） 6）.正弦信号发生器（D/A) 7）.红外计数系统设计（红外管） 8）.移动式广告系统设计（显示器及无线模块） 课程设计大纲 《微机应用系统设计》课程设计大纲 课题一 数字秒表 实验类别：设计型实验 实验目的： 掌握数字秒表的原理和实现方法。 学习8155芯片的结构和工作原理。 学习LED数码管显示的原理及编程方法。 掌握8155扩展键盘和显示器的原理和编程方法。 掌握51单片机定时器与中断的使用。 实验内容： 设计一个数字秒表，要求从00:00秒开始计时，最大计时时间为99:99秒。并且具有启动、暂停和清零（复位）等功能。画出硬件连接电路图，说明各个控制信号的作用。画出程序流程图，编写程序，硬件连接调试，直至正确。编写课程设计报告。 实验要求： 编程实现功能，并撰写课程设计报告一份。 给定条件： 单片机采用89s51单片机，使用8155芯片扩展并口，扩展了3×3键盘和4位LED数码显示器，可用于显示和按键控制。 在PC机上调试可使用KEIL开发系统。 课题二 交通信号灯控制系统 实验类别：设计型实验 实验目的： 学习LED数码管的原理及编程方法。 学习键盘的原理及编程方法。 掌握51单片机定时器与中断的使用。 掌握交通信号灯控制系统的原理和实现方法。 实验内容： 设计一个交通信号灯控制系统，要求： 初始状态为两个方向的红灯全亮，时间6秒。 主干道绿灯亮，支干道红灯亮，主干道通车，时间为20秒。 主干道黄灯闪烁，支干道红灯亮，时间为6秒。 主干道红灯亮，支干道绿灯亮，支干道通车，时间为15秒。 主干道红灯亮，支干道黄灯闪烁，时间为6秒。 循环显示。 通过按键输入时间，使主干道和支干道通车时间一样。(本要求可根据学生情况选择) 画出硬件连接电路图，说明各个控制信号的作用。 画出程序流程图，编写程序，硬件连接调试，直至正确。 编写课程设计报告。 实验要求： 编程实现功能，并撰写课程设计报告一份。 给定条件： 单片机采用89s51单片机，使用8155芯片扩展并口，扩展了3×3键盘和4位LED数码显示器，可用于显示和按键控制。 在PC机上调试可使用KEIL开发系统。 课题三 数字电压表 实验类别：设计型实验 实验目的： 学习ADC0809芯片的结构和工作原理。 学习LED数码管显示的原理及编程方法。 掌握8031与ADC0809、LED的接口方法。 学习数字电压表的实现方法。 通过此设计实验了解单片机如何进行数据采集，掌握单片机控制系统的设计方法。 实验内容： 设计一个数字电压表，要求可以测量0～5V的8路输入电压值，并在四位LED数码管上显示通道号和相应通道的测量值，且可通过开关选择8路循环显示和单路选择显示。 画出硬件连接电路图，说明各个控制信号的作用。 画出程序流程图，编写程序，硬件连接调试，直至正确。 编写课程设计报告。 实验要求： 编程实现功能，并撰写课程设计报告一份。 给定条件： 单片机采用89s51单片机，A/D转换采用ADC0809，且定义了一个6位LED数码显示器和12个拨动开关，可用于显示和开关控制。 在PC机上调试可使用KEIL开发系统。 课题四 智能温度控制系统 实验类别：设计型实验 实验目的： 学习DS18B20芯片及烟雾传感器的结构和工作原理。 学习LED数码管显示的原理及编程方法。 掌握51单片机与DS18B20、LED的接口方法。 学习232串口的实现方法。 通过此设计实验了解单片机如何进行数据采集，掌握单片机控制系统的设计方法。 实验内容： 设计一个温度控制系统，要求可以测量-10-40度温度值并对其控制。首先能实时采集温度信息并在4位LED数码管上显示，并将温度值通过232串口发送给上位机。告警温度可通过键盘或上位机设置，当温度超过温度上限值后，可报警，温度低于下限值，可控制加温系统工作。 画出硬件连接电路图，说明各个控制信号的作用。 画出程序流程图，编写程序，硬件连接调试，直至正确。 编写课程设计报告。 实验要求： 编程实现功能，并撰写课程设计报告一份。