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第四章 概率、概率分布和抽样分布第一节 随机事件与概率第二节 随机变量的概率分布第三节 抽样分布第四节 大数定理与中心极限定理第一节 随机事件与概率一、随机事件(一)随机试验随机现象的特点是:在条件不变的情况下,一系列的试验或观测会得到不同的结果,并且在试验或观测前不能预见何种结果将出现。对随机现象的试验或观测称为随机试验,它必须满足以下的性质:(1)每次试验的可能结果不是唯一的;(2)每次试验之前不能确定何种结果会出现;(3)试验可在相同条件下重复进行。(二)随机事件在随机试验中,可能出现也可能不出现的结果,称之为随机事件,简称事件。试验的结果可能是一个简单事件,也可能是一个复杂事件。简单事件就是不可以再分解的事件,又称为基本事件。复杂事件是由简单事件组合而成的事件。基本事件还可称为样本点,设试验有n个基本事件,分别记为(i=1,2,…,n)。集合Ω={ω1 ,ω2 , … ,ωn}称为样本空间,Ω中的元素就是样本点。例:投掷一粒均匀的六面体骰子,出现的点数有可能是1、2、3、4、5、6共六种。这六种结果是基本结果,不可以再分解成更简单的结果了,所以Ω={1,2,3,4,5,6}为该试验的样本空间。“出现点数是奇数”这一事件就不是简单事件,它是由基本事件{1},{3}和{5}组合而成的。我们通常用大写字母A,B,C,…来表示随机事件,例如,设A表示“出现点数是奇数”,则A={1,3,5};设B表示“出现点数是偶数”,则B={2,4,6}。二、概率(一) 概率的定义概率就是指随机事件发生的可能性,或称为机率,是对随机事件发生可能性的度量。 进行n次重复试验,随机事件A发生的次数是m次,发生的频率是m/n,当试验的次数n很大时,如果频率在某一数值p附近摆动,而且随着试验次数n的不断增加,频率的摆动幅度越来越小,则称p为事件A发生的概率,记为:P(A)=p。在古典概型场合, 即基本事件发生的概率都一样的场合:例:设一个袋子中装有白球2个,黑球3个。(1) 从中随机摸出1只球,问刚好是白球的概率有多大?(2) 从中随机摸出2只球,一问2只球都是白球的概率有多大? 二问2只球一白一黑的概率有多大? 三问2只球都是黑球的概率有多大? 解:(1) 由于摸出的任何1只球都形成一个基本事件,所以样本点总数为n=5。用A表示摸出的是白球事件,则A由两个基本点组成,即A={白球,白球},有利场合数m=2。因此,刚好摸出白球的概率为P(A)=m/n=2/5=0.4 (2) 由于摸出2只球才成一个基本事件,所以样本点总数为 ,故P(A)=P(2只球都是白球)=1/ =1/10P(B)=P(2只球一白一黑)=2×3/10=6/10P(C)=P(2只球都是黑球)=3/10NOTE: P(A+B+C)=1(二) 概率的基本性质性质1 1≥P(A)≥0。性质2 P(Ω)=1。性质3若事件A与事件B互不相容,即AB=Ф,则P(A∪B)=P(A)+P(B)。 推论1不可能事件的概率为0,即:P(Ф)=0。推论2 P( )=1-P(A),表示A的对立事件,即它们二者必有一事件发生但又不能同时发生。例:袋中装有4只黑球和1只白球,每次从袋中随机地摸出1只球,并换入1只黑球。连续进行,问第三次摸到黑球的概率是多少? 解:记A为“第三次摸到黑球”,则 为“第三次摸到白球”。先计算P( )。由于袋中只有1只白球,如果某一次摸到了白球,换入了黑球,则袋中只有黑球了。所以相当于第一、第二次都是摸到黑球,第三次摸到白球。注意这是一种有放回的摸球,样本点总数为 ,有利场合数是 。故: , 所以(三) 事件的独立性定义 对事件A与B,若p(AB)=p(B)p(A),则称它们是统计独立的,简称相互独立。例:已知袋中有6只红球, 4只白球。从袋中有放回地取两次球,每次都取1球。设 表示第i次取到红球。那么,因此, ,也就是说,B1,B2相互独立。从题目条件看,这一结论是显然的。第二节 随机变量的概率分布一、随机变量的概念随机变量X是定义在样本空间Ω={ω1,ω2,…,ωn}上的一个函数,这个函数的取值随试验的结果不同而变化。这个函数还要求满足条件:对任意的实数x,Xx是随机事件。如果随机变量所有可能的取值是有限的,或可排成一列的,这种随机变量称为离散型随机变量;另一种情况是随机变量的取值范围是一个区间或整个数轴,这种随机变量称为连续型随机变量。二、离散型随机变量的概率分布1. 离散型随机变量概率分布及其性质 设离散型随机变量X的所有可能取值为x1, x2,…,
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