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2006年莆田市高中毕业班质量检查试卷 语文试题 第Ⅰ卷（选择题共24分） 一、(12分，每小题3分） 阅读下文，完成l－4题。 给阅读指数变化“会诊” 指数通常被用来表明某种现象变动的程度。阅读指数涉及阅读方式、阅读习惯、阅读特点、阅读取向等多项内容。考察阅读指数变化的状况，有助于我们从更高的角度来审视文化的变迁。想起“红袖添香，秉烛夜读”的情趣，有谁不感叹造纸术对人类文化传承所产生的巨大推动作用？有了纸制出版物，阅读才从高贵的殿堂走向民间，不再是少数人的奢华。阅读指数的变化与科技文化的发展息息相关。十年前，有多少人会想到，能够把藏书巨丰的国家图书馆、美国国会图书馆放进“口袋”？数字化、信息化、网络化的发展深刻地改变了人类的生活，也使阅读发生了新的变化。 无纸化阅读渐成潮流，在网络上“走马观花”成了许多年轻人课外阅读的时尚。据统计，2001年以来，国内网络媒体接触比率呈现出显著的增长势头，年接触率增长贝叽。高校在校生一直被视为一个最活跃的阅读群体，以往门庭若市的报刊阅览厅如今却门庭冷落，读者流通量日趋下降。与此相反，高校图书馆电子阅览室却勉力十足，成了许多大学生业余光顾的主要场所。越来越多的大学生喜欢到网上下戴文章，读屏成了阅读的主要方式。用他们自己的话说，省钱又省时，何乐而不为！ 网络阅读不仅改变了人们对阅读载体的理解和接受方式，也改变了人们的阅读习惯。曾几何时，读书时不做笔记似乎就是学不用功、学不得法的代名词，可现在读书时不做笔记的读者已超六成。有人惊呼：现在的读者变。“懒”啦！其实不然，现在的读者查检、下载、复印太方便了，当然可少动手或不动手。 阅读更加注重实用性，呈现多样化、快餐化的特点。看《菜谱》是为了学一两种新花样，从而在厨房操作时大显身手，给女友一个惊喜。阅读英语、计算机类的书是为了通过相关的等级考试，以便在求职时增加成功的筹码。实用主义阅读的盛行只要从囹书销售热点上就可一览无余。从各类等级考试用书、教材教辅类读物的红火，人们便约略知道现在学生们在忙什么。 随着社会生活节奏的加快，学校之外的读者拥有大块空闲时间的越来越少，于是散落在大街小巷报刊报亭上的“文化快餐”便成了大众阅读的媒介。与此同时，一些分量重、有深度的世界名著、学术专著却很少有人问津。高校图书馆、公共图书馆、科研图书馆是我国图书馆的三大支柱，藏书中不乏经典精品，但这些经典图书的流通借阅量几可忽略不计阅读中呈现中庸俗化的不良倾向。读者素质参差不齐，阅读口味千差万别，出现一些不健康的读书倾向是难免的。以营利为目的的非法出版物、黄色出版物自然是严打的重要对象。有的网站或为提高访问量或为营利，也在偷偷千着传播、复制、转载淫秽读物的勾当。由于无纸化阅读基本不受时空限制，隐蔽性较高，不良读书行为得以更加放纵。有的读者阅读格调低下，阅读仅仅是为了追求单纯的感官刺激，对凶杀、色情、暴力描写津津乐道。 阅读的庸俗化对不良读物的蔓延起了推波助澜的作用。一些出版社和刊物编辑部为了生存，不得不迎合读者口味，以求扩大销路，获得经济利益。一些所谓的文人为了能发表作品，也竞相在作品中加入“色素”，以吸引读者的眼球。甚至连某些知名出版社、颇有名望的作家也不能免俗，也要把健康的精神产品打扮得“花枝招展”，以此来招林读者。 了解一个时代或某个民族、国家的思想状况、精神水准，也许只要走进书店、走进文化市场，看看哪些读物在受着宠爱便约略可知。1917年，胡适博士回到阔别7年的祖国，他想知道这7年中国到底有没有进步，所采用的方法便是逛书店。他很失望地发现，在他留学国外的几年里，中国并没有产生多少有分量的书籍。清人袁枚在《随园诗话》中说过：“读书正如吃饭，善吃老长精神，不善吃老生疾瘤。”这话是送给读者的最好忠告。若往深处想，也许更值得作者、出版者的反思。 （《福建日报》2006年三月30日第4版，作者：周国忠 欧建清） 1．关于“阅读指数’概念的表述，最为恰当的一项是 A．阅读指数是被用来表明阅读中某种现象变化程度的量。 B．阅读指数包括阅读方式、阅读习惯、阅读特点、阅读取向等多项内容。 C．阅读指数是被用来表明阅读方式、阅读习惯、阅读特点、阅读取向等方面变动程度的量。 D．阅读指数是我们审视文化变迁的依据。 2．下列表述中符合原文意思的一项是 A．人读屏是今天人们阅读的主要方式。 B．实用主义阅读的体现是，人们阅读只是为了通过相关的等级考试，为求职增加筹码。 C．无纸化阅读不受时空限制，具有很高的隐蔽性。 D．大众阅读存在一些不良倾