广东省增城市小楼中学七年级政治下册 第一课 第3框《彼此尊重才能赢得尊重》课件 新人教版.pptVIP

（一）教材分析 1、本课地位和作用 本课是人教版七年级下册第一课第三框的内容，由“维护人格最重要”、“自尊者豁达”和“善于尊重他人”三目组成。作为第一课《珍惜无价的自尊》的最后一框内容，本课主要围绕“彼此尊重”展开，是对前两框内容“自尊是人人都需要的”和“尊重他人，是我的需要”的一个自然地过渡和收尾，也是一种升华。  教学重点： 1、自尊的人最看重自己的人格，我把它作为本课的教学重点是因为维护人格是彼此尊重的基础，全课都是围绕“维护人格”这个基调展开的。 2、尊重他人的表现和尊重他人的方法。这是本课的核心内容，也是理论与实践的结合和渗透。 教学难点： 自尊要适度。“度”不论对成年人还是青少年都是很难把握的，青少年由于正处于性格塑造期，更容易产生过度自尊的现象。 （二）学情分析 首先，七年级的学生正处于从儿童向青少年过渡的阶段，正值长身体和塑造性格的时期，心理上开始寻找自己的位置，关注自我形象，自尊的需求非常强烈。 其次，受自身认识水平的限制，他们倾向于看重自己非常优秀的特点，而认为自己的一些缺点是无关紧要的，对自身的弱点有意的回避，这有碍于获得真正的自尊。 （三）教学目标 1、知识目标：理解自尊与尊重他人是相互关联、密不可分的；自尊要适度；懂得如何做到尊重他人。 2、能力目标：