高中生物 免疫 学案浙科版必修3.docVIP

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  • 2016-12-22 发布于天津
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3-6必修3 免疫 【学习目标】《高考说明》要求: Ⅰ、了解所列知识内容的确切含义,能够识别和辨认它们。能够使用恰当的专业术语,进行叙述。 Ⅱ、综合运用相关的知识、技能和研究方法,分析各种生物学现象和数据,通过推理和判断,得出正确的结论并解答问题。 免疫调节在稳态维持中的作用 Ⅱ 艾滋病的流行和预防 Ⅰ 【学习过程】 植物生命活动调节的基本形式是 ;动物生命活动调节是 ,其中以 为主。 1、免疫的概念:免疫是机体的一种特殊的保护性生理功能。通过免疫,机体能够 “自己”、 “非己”,以维持内环境的平衡和稳定。免疫可以分为 免疫和 免疫。 2、免疫系统 免疫器官(如:扁桃体、淋巴结等) 吞噬细胞 免疫系统的组成 免疫细胞 T细胞(在 中成熟) 细胞

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