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臧村中学教学工作计划
一、指导思想
本学期,我校的教学工作将按照“加强管理,深化改革,提升质量”的方针,以新课程改革为契机,加大课堂教学及常规教学管理力度,重视学科教学研究,关注课堂教学效率,开展扎实有效的教研活动,以改革为动力,以质量求生存,强化管理的科学化、规范化、精细化,全面提高学生的综合素质,努力提高我校的教育教学质量。
二、工作目标
1.抓常规,加强基础环节管理,不断增强管理系统性。
2.倡改革,以新课改为核心,推动学校的整体教学改革。
3.促质量,一切工作聚焦课堂,不断提高教学质量。
三、主要工作及工作措施
(一)规范各项教学常规,完善教学管理的常规秩序。
1、开学初抓好各组计划的制定工作,学期中抓好计划的落实和监督工作,学期末抓好各组计划的总结评比工作。
2、组织好各年级期中、期末考试,保证考试过程中的各个环节不出现漏洞。根据考试结果,认真分析教学中存在的差距和不足,针对问题对症下药,并对各科教师进行成绩核定。
3、做好毕业班教学的管理工作。密切关注高三、九年级毕业班,积极稳妥地做好复习、应考、组考工作。精心组织每次考试,让各科教师进行分析、探讨,保证高考、中考达到预期目标。
4、完善新课程背景下的教学常规制度建设。在上级部门的指导下,建立、完善新课程下各项教学常规管理制度,促进教学常规管理规范化的形成。
5、严格学籍管理制度。严格做好退学、休学、复学、转学、借读等学生安排,按规定要求办理有关申请、证明,做到手续完备,材料齐全。及时进行全体学生造册登记,对全体学生的基本情况实施电脑管理。
(二)以课堂为主阵地,积极开展教研活动。
1、组织开展听、评课活动(示范课、公开课为主),以初中区域研讨和第三届课堂教学讲赛活动为契机,以听、评课为突破口,大力推进课堂教学改革,转变课堂教学方式方法,全面提高教学质量。
2、加强听课管理。教务处设计、印发了《XX中学听课本》,格式统一、内容全面、要求明确。本学期要求语数外教师听课10节以上,物理、化学教师听课7节以上,其他教师听课5节以上。无论是听公开课还是推门听课,教师都要在听课本上做好记录,并及时向授课者反馈评价意见。教导处每学期的期中、期末都收《听课本》检查,看听课数量是否达标,要素记录是否齐备,不符合要求的,督促完善,然后归档。
3、聚焦课堂,进一步深化教学改革,调整课堂结构,切实提高课堂教学效益。教导处将定期或不定期检查教师的常规教学的实施情况,并作好各项情况的登记工作。各年级各班完成任务情况与期末、年终考核挂钩,与教师奖励性绩效工资挂钩。
4、加强集体备课。
5、继续开展校内“优质课”和“优质教案”评选活动。
(三)加强学习,进一步提高教师业务素质。
1、组织教师继续学习新课程改革内容。
提高教师的教学理念、丰富教师的间接经验,使教师确立新课程的理念,以理论和实践相结合的形式,促进理论和实践增强课堂的趣味性、科学性,发挥学生的主体作用,努力提高教学质量。
2、抓好校本培训,利用教师会、集体备课、外出培训等平台广泛开展教研活动,加强学习和研究,强化内功,进一步转变教学观、课程观、学生观,使校本研究真正推动教学质量和教师素质的提高。
3、加强业务培训。努力创设条件、提供平台,组织、引导教师自觉学习,充实底蕴。
四、教学工作安排
二月份:
1、 组织学生报名注册及学生寒假作业的检查、评比、反馈。
2、 编制课程表和教师任课一览表。
3、 编写《教学常规汇编》。
4、 科任教师、教研组、科研组,分别制定本学期各项工作计划。
5、摸清学生入学情况,搞好各级学生人数统计工作。
7、高三县一模考试、九年级一模考试。
三月份:
1、 高三县一模质量分析暨奖励大会
2、 高一、高二学分认定补考
3、 初中区域研讨
4、 高三考试
5、教案、作业检查
6、高三省一模考试
7、高、初中第三届课堂讲赛
8、九年级二模
四月份:
1、高三“兰诊二”考试
2、“一德三新”教师培训
3、高三省二模考试
4、中期考试
5、九年级三模
五月份:
1、组织期中考试,进行质量分析。
2、高三县二模考试
3、高三学生考风考纪教育暨高考动员大会
4、教案、作业检查
六月份:
1、高三毕业典礼
2、高考
3、九年级四模
4、九年级毕业典礼
5、初中毕业暨高中招生考试
6、全省高中夏季水平测试
7、校本教材编写研讨会
8、 小学水平测试
七月份
1、高一年级、七八年级复习备考。
2、组织期末考试。
3、质量分析。
4、教研组交流、总结本学期教研工作教科。
5、期未常规工作检查与小结。
6、全校
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