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《过零丁洋》中考试题集萃 一、 1、诗中第二联 , 运用比喻的方法 , 将国家命运与个人命运紧密联系在一起。诗人以“风飘絮”形容国势如柳絮飘散 , 无可挽回 , 以“雨打萍”比喻?????? 2.对尾联“人生自古谁无死 , 留取丹心照汗青”这一名句从抒情方法和内容上作简要分析。? 3“辛苦遭逢起一经”中“一经”指的是 。（1分） 4用你自己的话描述“山河破碎风飘絮，身世浮沉雨的打萍”所反映的国家和作者个人的境遇。（2分） 5反复诵读诗中具有丰富内涵的画线句，写出它表达了作者怎样的情怀？（2分） 6诗中以“风飘絮”、“雨打萍”的形象比喻，抒写了??? ?的悲哀；借?????? ?和?????? 两个地名，暗示了形势的险恶和作者境况的危苦。(2分) 7结合我国历代名人志士对待生死的价值观，举例谈谈你对“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的理解。(2分) ? 二、读下面的古诗，回答问题： 1、 本诗体现主旨的句子是哪两句？简述本诗的情感变化的线索。 主旨句：--------------------------------------------------- 情感线索：--------------------------------------------------------------------- 2、 简析本诗三、四句在写作上的主要特点。 3、诗中第二联，运用比喻的方法，将国家命运与个人命运紧密联系在一起。诗人以“风飘絮”形容国势如柳絮飘散，无可挽回，以“雨打萍”比喻------------------- 4、对尾联“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”这一名句从抒情方法和内容上作简要分析。 三、 ⑴首联写了作者个人和国家的两件大事： ⑵“风飘絮”、“雨打萍”分别比做 ，其作用是 ⑶颈联写的很是巧妙，试作分析。 答： ⑷对尾联 “人生自古谁无死，留取丹心照汗青”这一名句从抒情方法和内容上作简要分析。 答： 《赤壁》阅读 一.读下面这首唐诗，回答后面的问题。(4分) ①初中三年中，我们学习了许多唐诗：有的咏史，有的咏物；有的描写清新美丽的山水田园，有的刻划奇特壮美的塞外风光。上面这首诗属于哪一类?这类诗最突出的特点是什么? ②试说说东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔的深刻含义。 答:___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 二、 欣赏下面一首古诗，回答问题 (4分) 20．前两句诗在全诗中的作用是什么？ 答:　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 21．若将“铜雀春深锁二乔”换成“国破家亡在此朝”好不好？为什么？ 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 三、1、从体裁看这是一首_______，从内容看这是一首_______；诗中前两句由_____ 引出“认前朝”——“三国赤壁”，为后两句作铺垫。 七2、后两句议论感慨，一反传统看法，认为若不是东风给周瑜以方便，胜者可能就是曹操，表达了作者____________________的政治见解和独到的史识。不以成败论英雄 3、诗歌开头为什么从一把不起眼的折戟写起？ 4、《赤壁》开头为什么从一把很不起眼的折戟写起，这样写有何作用？ 5全诗最精彩的是久为人们传诵的末二句，这二句议论抒发了作者怎样的思想感情？ 四、 1