高中生物： 第2章 生物个体的稳态（单元测试题）苏教版必修3.docVIP

第2章 生物个体的稳态 一. 选择题 1. 下列农业生产措施中，与生长素无关的是 A. 果树的修芽剪枝 B. 移栽花卉时剪去部分枝叶 C. 人工培育无子番茄 D. 为提高棉花产量而摘心打顶 2. 用100ppm的生长素类似物可以杀死小麦田里的双子叶杂草。下列解释中正确的是 A. 此浓度只对小麦起作用 B. 此浓度只对双子叶杂草起作用 C. 小麦和双子叶杂草对此浓度的敏感性不同 D. 此浓度对小麦和杂草都有抑制作用 3. 稳态是机体进行正常生命活动的必要条件，当稳态遭到破坏，必将引起 A. 酶促反应速率的加快 B. 儿童患佝偻病 C. 细胞代谢紊乱 D. 成年人患肌无力病 4. 在反射弧中，能够对刺激起分析综合作用的是 A. 传出神经 B. 感受器 C. 效应器 D. 神经中枢 5. 与植物体内的类固醇属于同类物质的是 A. 纤维素 B. 胰岛素 C. 叶绿素 D. 性激素 6. 扦插时，保留幼芽和幼叶的插枝比较容易成活，这是因为幼芽和幼叶 A. 能迅速生长 B. 能够进行光合作用 C. 能产生生长素 D. 储存较多的有机物 7. 将4株长势相似并具有顶芽的健壮植物，分别进行下列处理，其中侧芽能发育成枝条的是 A.