《治安管理处罚法》课程教学大纲【参考】.doc

《》课程教学大纲 课程类型 总 学 时： 讲课学时： 实学时：一、课程性质、目的和任务 二、教学基本要求 三、教学内容及要求 四、实践环节 五、课外习题及课程讨论 六、教学方法与手段 是的学科，教师在组织教学时坚持理论与实际相结合，基本概念和基本理论；在教学中，对的内容要有所取舍，提倡。 七、各教学环节学时分配 习题课 讨论课 实验 其他 合计 治安管理处罚总则 4 4 治安管理处罚的种类和法律适用 16 16 违反治安管理的行为与处罚规定 2 2 治安管理处罚的简易程序 2 2 治安管理处罚的一般程序 6 6 治安管理处罚的听证程序；治安调解 2 2 治安管理处罚的执法监督；治安管理处罚的救济 2 2 总复习 2 2 合计 36 36 八、考核方式 九、推荐教材和教学参考书 教 材：《》，编著，出版社，年。 参考书：《》，编著，出版社，年。 《》，编著，出版社，年。出版社， 因学时所限，所以对教材中的“违反治安管理行为和处罚规定”部分只介绍基本知识，对于各种具体违反治安管理行为的规定不做讲解，指导学生自行学习。 《治安管理处罚法》课程 教学大纲 适用专业 ：中职巡特警 适用专业：中职巡特警 学 时：36课时 一、课程教学的目的和要求 《治安管理学》课程是按照非治安学专业培养方案要求开设，是我院2009级司法警务专业的职业能力拓展课。主要讲授治安管理基本理论、治安管理的手段、治安勤务、户口管理、公共场所管理、大型活动管理、危险物品管理、、群体性治安事件的预防与处置、治安案件查处等内容。课程的内容具有较强的应用性、可操作性，为学生将来胜任基层公安机关治安管理工作岗位和经培训能从事企事业单位安全保卫工作提供知识储备和技能储备。 二、使用教材说明 《治安管理学》是由施秀艳主编、中国检察出版社出版的（2011年7月第一版）、全国司法警官院校“十二五”规划教材。 学生学习参考书目 1、《治安管理学基础理论教程》，熊一新、王彩元、石向群主编，中国人民公安大学出版社2005年2月第一版。 2、《国外境外城市治安管理》，黄菊良主编，中国人民公安大学出版社2003年1月第一版。 3、《群体性事件的预防与处置》，徐乃龙主编，中国人民公安大学出版社2002年9月第一版。 4、《查禁赌博违法犯罪活动手册》，公安部法制局编，中国人民公安大学出版社2005年5月第一版。 5、《治安勤务教程》，廖志恒、冯锁柱、陈启主编，中国人民公安大学出版社2006年3月第一版。 6、《治安管理学教程》，丁建荣、周建棋主编，中国人民公安大学出版社2005年3月第一版。 三、主要内容 第一部分 治安管理的基本理论 教学目的和要求：理解治安管理的涵义、特征，明确治安管理的范围，理解治安管理的任务、基本原则和熟悉治安管理的手段和方法。 教学重点：治安管理的概念；治安管理的范围、特征 教学难点：治安管理的任务、基本原则和手段 教学内容： 第一讲 治安管理是什么（2课时） 一、日常生活中所看到的治安管理现象 二、什么是治安管理 三、治安管理的范围—巡逻是什么、有什么作用 二、明确巡逻的职责和权限 三、明确巡逻的实施组织原则 四、明确巡逻区域和选择恰当的训练方式 五、明确巡逻人员的分配和选择灵活的巡逻路线 六、巡逻勤务的相关制度 第二讲 盘查（4课时） 一、明确盘查的含义 二、准确选择盘查的对象 三、掌握盘查的策略 选择恰当的盘查时机 选择合适的盘查地点 选择合适的接近方式 注意盘查人员的站位 四、熟悉盘查的程序 1、截停—告知 2、盘问的技巧 3、检查的技巧 五、依法处理盘查对象 对人的处理 对物的处理 注意事项 第三讲 堵截和备勤（2课时） 一、堵截 （一）明确堵截的含义以及方式 （二）明确堵截的职责 （三）、掌握堵截实施的方法和策略 二、备勤 （一）、概念和法律依据 （二）、作用和要求 （三）、派出所备勤人员的具体任务及要求 本章思考题： 1、盘查权的实施条件是什么？ 2、联系实际，谈谈如何确定盘查对象。 3、联系实际，分析怎样正确选择和综合运用各种治安勤务。 第三部分 治安管理的具体内容 第一讲 户口管理（2课时）