2015年教师资格考试.docVIP

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  • 2016-12-22 发布于贵州
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2015年教师资格考试《幼儿保教知识与能力》命题预测卷及答案(1) 2014年12月27日来源: 一、单项选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个符合题目要求。错选、多选或未选均无分。 1.以“生活教育”为理念,创办中国化、平民化的幼稚园,建立生活教育课程理论体系的人是(  )。 A.陈鹤琴 B.张宗麟 C.张雪门 D.陶行知 2.儿童对会使用的实物,能根据形状来概括,如区别耙和刷;而对不会使用的实物,则不能概括。这属于(  )。 A.动作的概括 B.生活情景的概括 C.情绪性的概括 D.功用性的概括 3.下列哪种现象能表明新生儿的视听协调?(  ) A.有些婴儿听到音乐会露出笑容 B.听到巨大的声响,婴儿会瞪大眼睛 C.婴儿听到母亲叫“宝宝”,就会去找妈妈 D.婴儿看到大人逗他说话,会表现出快乐的样子 4.所谓(  ),就是把儿童所应该学的东西结合在一起,完整地、系统地教授给儿童。 A.吸收的心智 B.“整个教学法” C.全面教育 D.教、学、做合一 5.“给我一打健全的儿童,我可以用特殊的方法任意地加以改变,或者使他们成为医生、律师……或者使他们成为乞丐和盗贼……”这种片面的观点突出强调的是(  )对儿童心理发展的作用。 A.遗传因素 B.生理成熟 C.环境和教育 D.先天因素 6.对待幼儿出声的自言自语,成人正确的处理方式为(  )。

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