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- 2016-12-22 发布于北京
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阅读电子书对中学生学习的影响
结题报告
小组成员
陆富军 向万金 刘昱 费盛 郭倩 王银蓉
一.前言
【摘要】
为了解阅读电子书对中学生产生的影响,我小组对在校学生进行非概率便利抽样问卷调查。
调查发现中学生在阅读电子书后,不仅可以产生视野、调节心情和提高自身修养的积极影响,同时也会对学业、身体和心理健康等方面产生某些消极影响。我们认为中学生应该科学合理并有选择性地阅读电子书.学校有关部门应该因势利导,趋利避害,更好地利用电子书资源,提高学生的综合素养。
【关键词】
阅读;学生;电子书
【背景】
电子书又称E—book,是普通书籍以电子版的方式在互联网出版、发行,并通过便携式阅读终端进行下载或接收,不需纸张、油墨、运输、库存,是完全数字化的电子产品是一个发展迅速、竞争激烈的社会,电子书因其丰富的信息、便捷的携带方式以及快速的更新速度、查找和下载方式,成为中学生普遍的阅读方式之一,对中学生的学习生活和身心健康都产生了一定的影响。
不难发现,我们的身边的同学开始抛弃传统的纸质书,抱着手机,MP3,学习机等电子产品读起了电子书,一时间电子书飞入寻常中学里,教室,图书馆,寝室,有的在看课件,有的在看小说,有的。。。
【目的】
了解中学生对电子书的使用情况,
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