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- 2016-12-22 发布于河南
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【步步高】(四川专用)2015年高考化学大二轮专题复习与增分策略训练 专题13 无机化学综合应用
[考纲要求] 常见金属元素(Na、Al、Fe、Cu等)与常见非金属元素(H、C、N、O、Si、S、Cl等)各部分知识的综合运用。
热点一 常见离子的检验及物质鉴别
1.常见阴离子的检验
(1)利用酸碱指示剂检验
(2)利用盐酸和其他试剂检验
COeq \o\al(2-,3):加入BaCl2或CaCl2溶液后生成白色沉淀,再加稀盐酸沉淀溶解,并放出无色无味的气体。
SOeq \o\al(2-,4):先加入足量稀盐酸,无沉淀生成,再加入BaCl2溶液,产生白色沉淀。
SOeq \o\al(2-,3):加入BaCl2溶液,产生白色沉淀,再加稀盐酸,放出无色有刺激性气味且能使品红溶液褪色的气体。
(3)利用AgNO3(HNO3酸化)溶液检验
(4)利用某些特征反应检验
I-:滴入淀粉溶液和氯水,溶液变蓝色(或加入氯水和四氯化碳,四氯化碳层呈紫红色)。
2.常见阳离子的检验
H+―→滴入紫色石蕊溶液,溶液变红色
3.离子检验实验操作的答题模板
操作 ? 现象 ?结论
取样,加入…… ? 有……生成 ?……的是……
例如:检验某溶液中含有Fe2+而不含Fe3+的方法是取适量溶液于洁净的试管中,滴加几滴KSCN溶液,不显血红色,再向溶液中滴加几滴H2O2(或新制氯水),溶液变为血红色,说明溶液中含有Fe2+而不含Fe3+。
4.物质鉴别遵循的原则
(1)选择的方法或试剂要简单,实验现象要明显。
(2)用物理方法时,一般可按观察法→嗅试法→水溶法的顺序进行。
(3)用化学方法时,对固体可按加热法、水溶法、指示剂测试法、指定试剂法等进行;对液体可按照指示剂测试法、指定试剂法等进行;对气体可用点燃法、通入指定试剂法等进行。
题组一 离子检验的直接判断
1.正误判断,正确的划“√”,错误的划“×”
(1)BaSO4难溶于酸,所以用盐酸和BaCl2溶液检验SOeq \o\al(2-,4)(√)
(2014·广东理综,9B)
(2)向某溶液中加入稀盐酸,产生的气体通入澄清石灰水,石灰水变浑浊,该溶液一定是碳酸盐溶液(×)
(2013·江苏,13A)
(3)向某溶液中滴加KSCN溶液,溶液不变色,滴加氯水后溶液显红色,该溶液中一定含Fe2+(√)
(2013·江苏,13D)
(4)向溶液中滴加酸化的Ba(NO3)2溶液出现白色沉淀,说明该溶液中一定有SOeq \o\al(2-,4)(×)
(2012·山东理综,12B)
(5)用BaCl2溶液鉴别SOeq \o\al(2-,4)与SOeq \o\al(2-,3)(×)
(2012·广东理综,9B)
(6)某溶液加入CCl4,CCl4层显紫色,证明原溶液中存在I-(×)
(2012·新课标全国卷,7C)
(7)某溶液加入BaCl2溶液,产生不溶于稀硝酸的白色沉淀,该溶液一定含有Ag+(×)
(2012·新课标全国卷,7D)
题组二 离子检验的综合应用
2.(2014·上海,18改编)某未知溶液可能含Cl-、COeq \o\al(2-,3)、Na+、SOeq \o\al(2-,4)、Al3+,将溶液滴在蓝色石蕊试纸上,试纸变红。取少量试液,滴加硝酸酸化的氯化钡溶液,有白色沉淀生成;在上层清液中滴加硝酸银溶液,产生白色沉淀。下列判断合理的是( )
A.一定有Cl- B.可能有SOeq \o\al(2-,4)
C.一定没有Al3+ D.一定没有COeq \o\al(2-,3)
答案 D
解析 本题考查离子共存和检验。溶液滴在蓝色石蕊试纸上,试纸变红,说明溶液呈酸性含有H+,则一定没有COeq \o\al(2-,3);取少量试液,滴加硝酸酸化的氯化钡溶液,有白色沉淀生成,一定有SOeq \o\al(2-,4);因加入了氯化钡溶液,无法判断是否含有Cl-,Al3+可能存在也可能不存在,所以选D。
题组三 常见物质的鉴别
3.正误判断,正确的划“√”,错误的划“×”
(1)只滴加氨水鉴别NaCl、AlCl3、MgCl2、Na2SO4四种溶液(×)
(2014·福建理综,8A)
(2)用KOH溶液鉴别SO3(g)和SO2(×)
(2014·重庆理综,2A)
(3)用湿润碘化钾淀粉试纸鉴别Br2(g)和NO2(×)
(2014·重庆理综,2B)
(4)用CO2鉴别NaAlO2溶液和CH3COONa溶液(√)
(2014·重庆理综,2C)
(5)用BaCl2溶液鉴别AgNO3溶液和K2SO4溶液(×)
(2014·重庆理综,2D)
(6)用AgNO3溶液可以鉴别KCl和KI(√)
(2014·大纲全国卷,8D)
(7)用Na2CO3溶液不能区分CH3COOH和CH3COOCH2CH3(×)
(2
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