【红对勾】2014-2015学年高中化学 1-1-3离子的检验蒸馏和萃取课后作业 新人教版必修1.DOCVIP

【红对勾】2014-2015学年高中化学 1-1-3离子的检验蒸馏和萃取课后作业 新人教版必修1 限时：45分钟 满分：100分 一、选择题(每小题3分，共36分。) 1．下列实验操作中正确的是(　　) A．蒸发时，当混合物中的水分完全蒸干后，才停止加热 B．蒸馏时，应使温度计的水银球位于蒸馏烧瓶的支管口处 C．分液时，下层液体从分液漏斗下口放出后，再将上层液体从分液漏斗下口放到另一个烧杯内 D．萃取时，应选择有机萃取剂，且萃取剂的密度必须比水的大 2．(双选)实验室分离提纯下列物质时，不需要采用化学方法的是(　　) A．从酒精溶液中提取出酒精 B．除去盛石灰水的试剂瓶中的难溶固体 C．除去氧化铜中的木炭 D．分离水和植物油 3．某溶液中含有较大量的Cl－、COeq \o\al(2－,3)、OH－等3种阴离子，如果只取一次该溶液就能够分别将3种阴离子依次检验出来，下列实验操作顺序正确的是(　　) ①滴加Mg(NO3)2溶液　②过滤　③滴加AgNO3溶液　④滴加Ba(NO3)2溶液 A．①②④②③　　　　　 B．④②①②③ C．①②③②④ D．④②③②① 4．下列萃取与分液结合进行的操作(用CCl4从碘水中萃取碘)中错误的是(　　) A．碘的饱和水溶液和CCl4加入分液漏斗中后，盖上玻璃塞，用右手压住分液漏斗玻璃塞，左手握住活塞部分，把分液漏斗倒转过来振荡 B．静置，待溶液分层后，先使分液漏斗内外的空气相通(准备放出液体) C．打开分液漏斗的活塞，使下层液体沿烧杯内壁慢慢流下 D．最后继续打开活塞，另用容器承接并保存上层液体 5.下列检验方法和结论都正确的是(　　) A．加入AgNO3溶液有白色沉淀生成，证明原溶液中一定有Cl－ B．在加入稀硝酸后的溶液中，滴加BaCl2溶液，有白色沉淀生成，证明原溶液中一定有SOeq \o\al(2－,3) C．加入盐酸后加热，放出能使澄清石灰水变浑浊的无色无味气体，证明原溶液中一定含有COeq \o\al(2－,3) D．加入紫色石蕊溶液，溶液显红色，证明溶液一定呈酸性 6．提纯含有少量Ba(NO3)2杂质的KNO3溶液，可以使用的方法为(　　) A．加入过量的Na2CO3溶液，过滤，向滤液中滴加适量的稀硝酸 B．加入过量的K2SO4溶液，过滤，向滤液中滴加适量的稀硝酸 C．加入过量的Na2SO4溶液，过滤，向滤液中滴加适量的稀硝酸 D．加入过量的K2CO3溶液，过滤，向滤液中滴加适量的稀硝酸 7．如下图所示是分离混合物时常用的仪器，从左至右，可以进行的混合物分离操作分别是(　　) A．蒸馏、蒸发、萃取、过滤 B．蒸馏、过滤、萃取、蒸发 C．萃取、过滤、蒸馏、蒸发 D．过滤、蒸发、萃取、蒸馏 8．下列实验装置不适用于物质分离的是(　　) 9．现有一瓶甲和乙的混合物，已知甲和乙的某些性质如下表所示： 物质 化学式 熔点/℃ 沸点/℃ 密度/(g·cm－3) 解性水中溶 甲 C3H6O2 －98 57.5 0.93 可溶 乙 C4H8O2 －84 77 0.90 可溶 据此，将甲和乙互相分离的方法是(　　) A．蒸馏法 B．升华法 C．结晶法 D．过滤法 10．今有X、Y、Z、W四种无色溶液，分别是盐酸、硝酸钡、碳酸钠、硝酸银中的一种。两两之间相互反应的现象如下表： X Y Z W Y ↑ － ↓ 无明显现象 Z ↓ ↓ － 无明显现象 试判断X、Y、Z、W依次是(　　) A．Na2CO3、HCl、Ba(NO3)2、AgNO3 B．HCl、Na2CO3、AgNO3、Ba(NO3)2 C．AgNO3、Ba(NO3)2、HCl、Na2CO3 D．Na2CO3、HCl、AgNO3、Ba(NO3)2 11．(双选)有五瓶失去标签的溶液，它们分别为： ①Ba(NO3)2，②KCl，③NaOH，④CuSO4，⑤Na2SO4，如果不用其他任何试剂(包括试纸)，用最简便的方法将它们一一鉴别开来，那么在下列的鉴别顺序中，最合理的是(　　) A．④③①⑤② B．④①③⑤② C．①⑤③④② D．③④①⑤② 12．下列四组溶液中每组都是三种，其中可用稀硫酸进行鉴别的一组是(　　) A．BaCl2溶液、Ba(NO3)2溶液、Na2CO3溶液 B．Na2CO3溶液、BaCl2溶液、NaCl溶液 C．Ba(NO3)2溶液、KCl溶液、MgCl2溶液 D．Na2CO3溶液、K2CO3溶液、NaCl溶液 课后作业 1．B。蒸发时溶液如果被蒸干，那么可能使析出的物质分解，应当在有大量晶体析出时就停止加热，利用余热将剩余水分蒸干，A错误；蒸馏时，量取的是即将进入冷疑器的蒸气的温度，所以温度计的水银球应位于蒸馏烧瓶的支管口处，B正确；分液时，下层液体从分液漏斗下口放出，上层液体从分液漏斗上口倒出，C错误；萃