班级量化管理细则 班训.docVIP

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  • 2016-12-22 发布于贵州
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钱营学校七年级4班班级量化管理细则 (试行稿) 班训:扬我班威 壮我班魂 齐心合力 共创佳绩 指导思想 根据《中学生日常行为规范》,结合本校德育工作实际,以创建“文明班级”为目标,为了加强班级管理力度,促使学生学会自我管理、自我教育,促使学生良好行为习惯、学习习惯、道德素养的养成,创设良好的班风和学风,特制订本细则。 有关说明 1、量化起始分为100分,每周总结一次,至学期结束,69分以下为不及格。 2、学生对自己的扣分情况有异议的不得与加扣分同学争吵,需如实向班长或班主任反映情况,待班主任查明后再酌情加扣分,违者一次扣5—20分。 3、一周内扣分达10分者; (1)、由本人写出书面检查,写出深刻检讨(不少于300字,说清对这件事的原因,为什么要这样做,这样做好不好,对这事的反省,对今后的打算) (2)、罚抄中学生日常行为规范5遍。 4、一周内扣分达15分者,或连续两周扣分达十分者 (1)、由本人写出书面检查,并在班会中作深刻检讨!(不少于500字,说清对这件事的原因,为什么要这样做,这样做好不好,对这事的反省,对今后的打算) (2)、请家长到校,与班主任商讨教育方法! (3)、罚中学生日常行为规范10遍。 5、一周内扣分二十分以上者,或连续三周扣分达十分者; (1)、由本人写出书面

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