临沭县第三初级中学九年级数学 24 1.4弧长和扇形面积(第1课时)_复习课件 新人教版.pptVIP

弧长、扇形的面积 教学重点：弧长公式． 教学难点：正确理解弧长公式． * . 一 复习 1、已知⊙O半径为R，⊙O的面积S是多少？ 2、已知⊙O半径为R，⊙O的周长C是多少？ S=πR2 3、 扇形的定义是什么? R 一条弧和经过这条弧的端点的两条半径所组成的图 形叫做扇形．如图, 阴影部分 即为扇形. l A B O n° C=2πR * 问题：已知⊙O半径为R，求n°圆心角所对弧长． （1）圆周长 是多少？ C=2πR （2）1°圆心角所对弧长是多少？ l A B O n° （3）n°圆心角所对的弧长是1°圆心角所对的弧长的多少倍？ n倍 （4）n°圆心角所对弧长是多少？ * 弧长公式 若设⊙O半径为R， n°圆心角所对弧长l，则 l l A B O n° （1）在应用弧长公式l ， 进行计算时，要注意公式中n的意义．n表示1°圆心角的倍数，它是不带单位的； （2）区分弧、弧的度数、弧长三概念．度数相等的弧，弧长不一定相等，弧长相等的弧也不一定是等孤，而只有在同圆或等圆中，才可能是等弧． 注意： * 例1、已知：如图，圆环的外圆周长C1=250cm，内圆周 长C2=150cm，求圆环的宽度d (精确到1mm)． 解：设外圆的半径为R1，内圆的半径为R2，则 d= ． ∵