七年级语文上册 20 虽有佳肴教案 （新版）新人教.docVIP

20 虽有佳肴 课 题 20、《虽有佳肴》 课时 1课时 课型 新授型 教,,,,目标 1.积累重点文言字词，熟读并背诵课文。 2.准确翻译文句，理解文中所蕴含的道理。 3.联系实际，用正确的,,,,习方法指导自己的,,,,习。 重点难点 1、准确翻译文句，理解文中所蕴含的道理。 2、联系实际，用正确的,,,,习方法指导自己的,,,,习 教,,,,准备 教 （导） ,,,, 过 程 教 ,,,, 设 计 ,,,,生活动及建议 课前预习 1.查阅有关资料，了解《礼记》的有关知识。 明确：《礼记》，又名《,,,,戴礼记》，儒家经典著作之一，是秦汉以前各种礼仪著作的选集。相传为西汉戴圣编撰。汉代把孔子定的典籍称为“经”，他的弟子对“经”的解说是“传”或“记”，《礼记》因此而得名，即对“礼”的解释。《礼记》全书用记叙文的形式写成，一些篇章具有相当高的文,,,,价值。有的用短,,,,的生动故事表明某一道理，有的气势磅礴、结构谨严，有的言简意赅、意味隽永，有的擅长心理描写和刻画，书中还收有大量富有哲理的格言、警句，精辟而深刻。 2.借助注解和工具书，认读课文中的生字、生词。 3.读课文2遍，初步了解课文内容。 课堂,,,,习 一、预习反馈 4.交流课前预习第1题，了解有关文,,,,常识。 5.检查、矫正课前预习第2题，正确认读字音。 二、朗读课文，疏通文意 6.仿照示例，为课