五年级语文上册 第七单《自然之道》教案 西师大.docVIP

自然之道 ,,,,习目标： 理解课文内容，体会文章所表达的思想感情，从中受到做事要遵循自然规律的启示。 重点难点： 理解含义深刻的句子，从中受到做事要遵循自然规律的教育。 ,,,,习活动过程 揭题示标（简明扼要、具体实用、操作性强） 新知探究（先,,,,后教、合作探究、反馈指导） 自,,,,指导（一）（内容、要求、时间、方法） （一）复习导入 1、 听写本课生字词。 2、 指名说说：我们干了一件什么样的蠢事？自然万物都有着它自己的生存方式和规律，在自然面前，我们人类该做些什么呢？今天，我们继续去探究这个问题。 （二）导读课文。感悟“启示” 1、 观察课文插图，说说图意。 2、教师：课文第七、八自然段就描述了这幅图的情景，请大家再自由读一读。 3、默读第六、七自然段，展开想象：食肉鸟是怎样“饱餐一顿”的？请大家展开想象写几句话，描述一下，并写一点自己的感受。 4、 指名读自己写的片段，表达出自己的心情。 5、 比较句子，体会“悲叹”“根本”在表情达意上的作用 （1）终于向导发出了他的悲叹：“如果不是我们，这些海龟根本就不会受到伤害。” （2）终于，向导发出了他的长叹：“如果不是我们，这些海龟就不会受到伤害。” 6、 感悟启示：同,,,,们，如果你们就是当时在场的作者和他的朋友，你们一定从这件事中受到了教训，得到了启示。那么把你受到的启示对大家说一说吧！ （本文通过具体事例告诉我