八年级数学上册 等腰三角形的判定课时作业 (新版)湘教.docVIP

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  • 2016-12-22 发布于河南
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八年级数学上册 等腰三角形的判定课时作业 (新版)湘教.doc

 等腰三角形的判定 1.若△ABC的三边长分别为a,b,c满足(a-b)(b-c)·(c-a)=0,那么△ABC的形状是 (  ) A.等腰三角形      B.直角三角形 C.等边三角形 D.锐角三角形 2.下列条件中,不能得到等边三角形的是 (  ) A.有两个内角是60°的三角形 B.有两边相等且是轴对称的三角形 C.有一个角是60°且是轴对称的三角形 D.三边都相等的三角形 3.如图2-3-14,已知∠A=∠B,CE∥DA,CE交AB于E,且BC=10,AD=9,则CE=________. 图2-3-14 4.如图2-3-15,AD和BC交于点O,AB∥DC,OA=OB,试说明△OCD是等腰三角形. 图2-3-15 5.在折纸游戏中,将一条两边沿互相平行的纸带如图2-3-16折叠,小明在游戏中发现:不管折叠角是锐角、直角或钝角,△PEF始终是等腰三角形.你认为他的想法对吗?请说明理由. 图2-3-16 6.如图2-3-17,AD是等腰三角形ABC的底边BC上的高,DE∥AB,交AC于点E,判断△ADE是不是等腰三角形,并说明理由. 图2-3-17 7.如图2-3-18所示,△ABC是等边三角形,CD是AB边上的高,延长CB到E使BE=BD,连接DE. (1)请你写出图中的一个等腰三角形(除△ABC外,不必说明理由).

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