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- 2016-12-22 发布于河南
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撒尼少年跳月来 8.撒尼少年跳月来教,,,,目标:指导,,,,生用明亮的圆润的声音来表达歌曲的欢快热烈的情感;通过,,,,唱歌曲培养,,,,生热爱生活、热爱大自然的情感。教,,,,重点:歌曲《撒尼少年跳月来》教,,,,难点:用明亮的圆润的声音演唱歌曲。教,,,,准备: vcd碟片、电子琴、cai课件课时安排:二课时第一课时教,,,,要求: ,,,,会歌曲《撒尼少年跳月来》的高低声部曲谱。能够用lu分高、低声部合唱全曲,并同时用手伴奏。教,,,,过程:一、组织教,,,,:教师弹琴,师生共唱问好歌。活动与练习:发声练习 1=C 1=F 2/4要求:声部和谐,声音轻柔。带词即兴接龙。要求:1、教师唱前一句,,,,,生接唱后一句,歌词不变,曲调改变。2、全班可围成一个圆圈,教师站中间或一名,,,,生站中间引唱。视唱练习1=A 2/4 3/41)从歌曲中摘取变拍子部分要求,,,,生划拍视唱3 1 1 1 3 5 5 5 1 6 1 3 5 5 5 3 3 5 1 6 6 1 5 5 1 5 3 3 2)要求三拍子与二拍子的交替清晰3),,,,生随琴演唱。新授歌曲1、听全曲,让,,,,生对歌曲在情绪、力度、与节奏上有一个完整的印象。2、教师弹奏旋律,
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