临沭县第三初级中学初中美术《第3课大家动手做条龙》课件.pptVIP

* * * * 远古时期的龙造型 * 绘画艺术中的龙造型 * 雕塑艺术中的龙造型 * 工艺美术中的龙造型 * 建筑艺术中的龙造型 * 民间工艺 * 书法艺术中的龙造型 * * * 龙总体的外部特征？ 大、 长、 起伏变化 * * 龙和哪只动物最为相似？ 他们的相似之处是什么？ * 以蛇为图腾的黄河流域的华夏族，战胜了其他氏族，组成了巨大的氏族部落联盟，同时又吸收了其他氏族的图腾，组合成龙图腾（龙是一种图腾崇拜物。图腾是原始社会中一个氏族的标 志，又称为族徽。） * “龙”图腾的寓意： 代表着神秘、强大、有威力有权力，富丽堂等……龙在中国传统文化中是权势、高贵、尊荣、吉祥的象征，又是幸运和成功的标志。 * 龙的形象是许多动物形象的综合提升。比如说龙“角似鹿、头似驼、顶似蛇、腹似蜃（蛤蜊 ）、鳞似鱼、爪似鹰、掌似虎、耳似牛”。 龙的九似 * * * 龙形风筝 * 立体构成的龙造型 * 如何制作立体造型的龙？ 1、首先根据材料的特点进行大胆的夸张、概括。 2、剪、刻、折、粘贴等方法制作龙头、龙尾。 3、穿、插、捆等方法连接龙身。 （龙身可根据情况适当装饰） * 根据龙的特征、材料的特点进行大胆的夸张、概括 * 剪、刻、折、粘贴等方法制作龙头、龙尾 * 穿、插、捆等方法连接龙身 * 课堂实践：