七年级语文上册 1 忆读书同步测控优化训练 语文版.docVIP

初中语文同步测控优化训练 第一单元 1 忆读书 5分钟训练(预习类训练，可用于课前) 1.给下列加点字注音或根据拼音写汉字。 笸箩（ ） 天罡（ ） 消遣（ ） 地煞（ ） 堆砌（ ） 答案:pǒ gāng ｑｉǎｎ shà ｑì 答案:津（jīn）津有味：形容很有滋味、趣味。 气愤填胸：形容非常生气，愤恨。 无病而呻：没有病却发出痛苦的声音，比喻文艺作品没有真情实感而矫揉造作。 风花雪月：原指古典文学作品里描写自然景物的四种对象。后指比喻堆砌辞藻、内容空泛的诗文。 答案:《冰心选集》 谢婉莹 《繁星》 《春水》 解析：A项中的作者应该是罗贯中；B项中的人物错误，《聊斋志异》中没有柳宗元这个人物。C项中的作者应该是施耐庵。 答案：D 答案:时间顺序。表时间的词语：“七岁时”“同时”“到我十一岁时”“在我十二三岁时”。 解析：第一个短语是对“读书”这件事情的判断；第二个短语在“读书”的前面加了一个“多”字，强调读书的量；第三个短语是在“书”前面加了一个修饰性的词语“好”，强调了读书的选择。 参考答案：（1）读书是一件很好的事。 （2）尽量多读一些书。 （3）要读一些好的、有用的书。 解析：理解词语在句子中的具体作用，要重点说出对表现人物感