乐安一中高三语文 变形记教案.docVIP

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  • 2016-12-22 发布于湖北
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江西省乐安一中高三语文 变形记教案 【同步信息】 一.教学内容: 1. 单元概述 2. 变形记 第四单元 一、单元说明20世纪现代主义文学的代表作,目的在于全面了解当代世界文学的发展和变化,初步了解现代主义文学的基本特点,开拓视野,理解和掌握世界各民族文学的优秀成果,吸收西方现代文化的精华,尊重世界文化发展的多样性。在与现实主义作品比较的基础上,重点引导学生体会和欣赏变形、夸张、象征、怪诞、人物意识流和魔幻现实主义等表现手法及其艺术效果。 学习本单元,要在反复研读课本所选作品的同时,认真阅读《语文读本》中编排的外国现代派文学作品和课外其他尽可能接触到的类似作品,以增强感性认识,开拓视野。还要大体了解每部作品的写作背景,尤其是现代主义文学产生的背景;对情节和主题可以适当介绍和把握。 二、重难点 对艺术特点的把握则应该是本单元的重点和难点。 《变形记》的难点在于理解“卡夫卡式”的特色,即化奇异为平凡,把最令人难以置信的、无法解释的事件安置在最平淡无奇的日常生活环境中,让荒谬悖理与合情合理、虚幻与现实这两类对立的因素结合成为一个整体,展现出一幅神秘、魔幻、梦魇般的非现实的、好像又是现实中处处可以见到的图画,理解生活真实和艺术真实的统一。 《墙上的斑点》的难点在于,意识流小说通过象征暗示、内心独白和自由联想等方式,表现的一种“内心真实”究竟什么;意识流小说作家为什么否认客

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