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- 约7.53千字
- 约 7页
- 2016-12-22 发布于湖北
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江西省乐安一中高三语文 我国古代小说的发展及其规律教案
【同步教育信息】
学习内容:
单元概说
《我国古代小说的发展及其规律》
《中国艺术表现里的虚和实》
第二单元
(一)单元概说
第二单元是文艺学论文。学习重点是融会贯通。
孔子曾对子贡说过:“女以予为多学而识之者与?……非也,予一以贯之。意思是说,你以为我学习知识是为了泛泛博取吗?……不是,我是按照一定的宗旨、原则和要求把所学到的知识都贯通到一起的。这种学习方法就是古人最早提出的融会贯通的学习方法。
融会贯通包含两方面的意思,一是就一篇课文内的各个部分、每个方面能够串连起来理解,把握全文的内容和精神实质;二是由一篇课文推及其他文章,触类旁通、举一反三,由已知推及未知,由新知贯通旧知。由此可见,融会贯通意义重大,学习语文必须掌握这一方法。
本单元选编的四篇课文都是谈文艺问题的,或总结文艺发展及规律,或探讨文艺的欣赏方法,或玩味文学作品某一具体意象,表达了作者独到的观点和发现。几篇文章的作者都是著名的学者或作家,深谙文艺特点和规律,艺术感好。阅读这些文章,给人以有益的启示,引导我们思考文艺的其他问题。
《我国古代小说的发展及其规律》谈了两个问题,一是中国古代小说的发展轨迹,二是古代小说的发展规律。能在这么短的文章里把中国古代小说发展轮廓描述这么清楚,并总结出四条规律,说明作者具有深厚的学问功底和很强的知识贯通的能力。《中国艺
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