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- 2016-12-22 发布于贵州
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公共管理系有关调动学生学习积极性、加强学风建设的政策与措施
在高校的学生工作中,学风建设占有极其重要的地位。优良的学风建设是大学生健康成长和良好发展的基石,也是大学生成为建设祖国的有用之才的前提条件。要培养合格的复合应用型人才,就需要不断加强学风建设力度,并且积极引导大学生逐步形成和完善正确的人生观、价值观和世界观。在调动学生学习专业知识积极性的同时,也要组织大学生进行思想政治理论和道德作风学习,开展理论与实践相结合的社会实践活动及各类丰富多彩的校园文化活动,创建优良的文化氛围,在这种文化氛围中塑造大学生的成才品格。为了进一步加强学生管理工作,深化“争先创优”活动,努力提高全体学生的学习积极性,加强对学生学习的指导力度,制定了一系列加强学风建设和调动学生学习积极性奖惩措施和办法,形成了一套激励机制,激发和调动学生学习的积极性,切实提高学生工作水平,从而促进学风建设向纵深方向发展。
一、加强对学生学习的引导,激发和调动学生学习的积极性 、在新生入学时,学生会举行学习经验交流会邀请我,高年级学习优秀的学生介绍自己的学习经验和学习方法,使新生能够及时确定自己的学习目标和发展方向,为学生的学习提供了一个良好开端,学习经验交流会的成功举办,深受广大新生的欢迎,取得了较好的效果。
、通过举办,引导学生的学习方法,扩大学生的知识面先后邀请、、等为学生作学术报告,这对于学生的专业课的学习和今后
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