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2014数学建模第一轮模拟试题
承 诺 书
我们仔细阅读了中国大学生数学建模竞赛的竞赛规则。
我们完全明白,在竞赛开始后参赛队员不能以任何方式(包括电话、电子邮件、网上咨询等)与队外的任何人(包括指导教师)研究、讨论与赛题有关的问题。
我们知道,抄袭别人的成果是违反竞赛规则的,如果引用别人的成果或其他公开的资料(包括网上查到的资料),必须按照规定的参考文献的表述方式在正文引用处和参考文献中明确列出。
我们郑重承诺,严格遵守竞赛规则,以保证竞赛的公正、公平性。如有违反竞赛规则的行为,我们将受到严肃处理。
我们参赛选择的题号是(从A/B/C/D中选择一项填写):
我们的参赛报名号为(如果赛区设置报名号的话):
所属学校(请填写完整的全名): 榆林学院
参赛队员 (打印并签名):1. 队长:王磊
2. 队员:张旭博
3. 队员:张丽红
指导教师或指导教师组负责人(打印并签名):
日期: 年 月 日
赛区评阅编号(由赛区组委会评阅前进行编号):
2013数学建模第二轮模拟试题
编 号 专 用 页
赛区评阅编号(由赛区组委会评阅前进行编号):
赛区评阅记录(可供赛区评阅时使用):
评
阅
人
评
分
备
注
全国统一编号(由赛区组委会送交全国前编号):
全国评阅编号(由全国组委会评阅前进行编号):
家庭农场生产问题
摘 要
在农业生产中,施肥量对农作物的产量起到至关重要的作用。本题借助萝卜和白菜来研究施肥量和产量之间的关系,并对所得结果从应用价值与如何改进等方面做出估价。
首先,利用SPSS软件拟合出营养素A、B、C的施肥量与萝卜、白菜产量之间关系的图像,得出营养素A、B、C的施肥量和萝卜的产量之间呈二次函数关系,营养素A、B的施肥量与白菜的产量之间也呈二次函数关系,建立相应的二次函数模型。而营养素C的施肥量与白菜的产量之间呈六次函数关系。因此,利用Matlab软件中cftool工具拟合营养素C的施肥量与白菜产量的六次函数关系,然后建立相应的六次函数模型。
其次,在模型的求解中,用Matlab得出营养素A、B、C的施肥量和萝卜的产量以及营养素A、B的施肥量与白菜的产量的二次函数模型。营养素C的施肥量与白菜的产量的六次函数模型。
然后,在模型的检验中,用SPSS得出营养素A、B、C的施肥量和萝卜、白菜的产量的函数模型的显著性和拟合优度数据。结果显示函数模型显著且拟合优度较好。
最后,利用所得的二次函数和六次函数的方程,求出萝卜和白菜的最大产量,得到对萝卜和白菜的最佳施肥方案以体现本模型的实用价值。要得到农作物的产量与三种营养素施肥量之间的更准确关系,还需考虑三种肥料间的相互影响。
关键词:非线性二次模型;SPSS拟合;Matlab;最佳施肥量;最大产量
问题重述
某大型家庭农场作物生长所需的营养素主要是A、B、C。某作物研究所在该农场对萝卜与白菜做了一定数量的实验,实验数据如下列表格所示,其中 表示公顷,表示吨,表示公斤。
当一个营养素的施肥量变化时,总将另二个营养素的施肥量保持在第七个水平上,如对萝卜产量关于A的施肥量做实验时,B与C的施肥量分别取为与。
首先,分析施肥量与产量之间关系。然后对所得结果从应用价值与如何改进等方面作出估价。
问题分析
根据题意,对上面问题进行分析:
第一步,分析施肥量和产量之间的关系。利用软件来分析施肥量和产量之间的关系,进行最优筛选,建立模型,再求出营养素A、B、C的施肥量和萝卜、白菜的产量之间的函数关系。
第二步,利用之前所建立的数学模型,求出萝卜和白菜的最大产量和营养素A、B、C的最佳施肥量,以体现本模型的实用价值。结合实际情况,我们需要考虑三种营养素之间交互影响的数据,这样才能改进模型方案。
基本假设
1、假设实验所用土壤是原始的,自然的。
2、实验数据科学可信,能够真实的反映产量与施肥量的关系。
3、假设自然灾害与人为灾害对作物影响不
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