四年级九月份队课设计方案.doc

少先队队课开课的几点说明 为更好地指导和帮助北京市中小学辅导员上好少先队活动课，我们依据各方面要求，在这里提供了九月份各年级、各中队使用的队课设计方案。 1.进度要求：按课表一周上一节课，但中间因有中秋及国庆节放假，课时内容安排时请一定将《祖国发展我成长》的活动方案（第3节）在国庆节前使用。切合红领巾与祖国一起过“生日”的氛围，体现少先队教育重点，利于提升活动效果。 2.仪式要求：为突出少先队队课的特点，每节队课需要有出旗、退旗仪式。期间可省略集合报告，队歌只唱一段。 3.活动实施：为保证队课质量，此次颁发的方案内容丰富，形式多样，比较详细具体，具有很強的操作性，利于每个中队辅导员使用。同时，也为少先队课的深入进行提供示范。每节课均提出了活动建议和应注意的具体问题。请各学校根据各自特点参考使用，并不要仅仅局限于方案的设计内容，努力使学校少先队能够自主创新。 4.配套应用：本次队课方案中配有相关的教育活动，也有故事、诗歌和游戏等资料，辅导员可灵活运用。为方便使用，我们也为之适当地配发了歌曲U盘。希望能够发挥少先队基层组织活力，上好每一节队课。 北京市少工委 四年级队课 第2节课 一、活动主题：鼓点演奏我喜欢 二、活动目的 1.了解少先队鼓号队的作用，体验鼓号演奏带来的影响力和凝聚力； 2.学习和掌握简单的少先队鼓点，喜爱参加鼓号岗位锻炼，更加热爱少先队组织。 三、活动内容 观看国庆60周年阅兵中少先队鼓号方阵录像，与髙年级鼓号队员座谈，开展鼓点基本鼓谱的训练，畅谈个人的体会。 四、活动形式和载体 多媒体视频播放，座谈讨论，鼓点练习等 。 五、活动准备 1.下载国庆60周年少先队鼓号队通过天安门的视频，并准备设备用电脑在屏幕上播放。 2.请学校或本中队参加学较鼓号队活动及演出的同学参加队课，准备个人讲体会的发言。 3.为每个队员印制一份鼓谱。 六、活动步骤与过程 中队长：大家知道，鼓号齐鸣是少先队组织活动时，经常使用的礼仪形式。少先队集合和发布各种命令时，在行军、列队或展示少先队风采时，队鼓、队号发挥出不可多得的作用。它显示出少先队鲜明的组织形象，表现出庄严、热烈的活动影响。六十多年来，少先队员在庄严嘹亮的鼓号声中成长，感受到了时代的召唤、集体的温暖和自身的力量。 （一）少先队鼓号队展风彩 中队宣传委员：少先队吹奏奋进旋律整齐的队形反映了少先队员树立“时刻准备着，为共产主义事业而奋斗！”的坚定信念。少先队鼓号队是少先队组织的象征，哪里有鼓号声，哪里就有少先队 你们看，少先队鼓号队整齐雄壮地通过天安门接受检阅的宏伟场面，我们忘不了鼓号队在大型主题活动中鼓乐齐鸣震撼人心的情景。 ●播放中华人民共和国60年大庆少先队鼓号队的精彩画面： （二）少先队鼓号队锻炼大 中队长：参加鼓号队活动，是少先队员的美好心愿，是难得的组织生活的体验。我们一起听听学校鼓乐队员在这个岗位上锻炼成长的故事： ●由高年级和本中队参加少先队鼓号队排练和演出的队员，介绍个人的经历、锻炼和提髙素质的体会。 （三）少先队鼓点练习好（见附件） ● 由辅导员带领队员利用课桌和双手，由易到难进行简单的训练。 （四）少先队小鼓岗位体验多 ● 通过本节课训练，组织中队队员谈个人感受和体会。 辅导员：中国少年先锋队鼓号队是少先队组织建设和基础建设的重要内容，是少先队进行礼仪感染和组织凝聚的特殊手段。这个岗位锻炼增强集体荣誉感。中华民族创造了博大精深、举世震惊的华夏文明。几千年人类文明史，党引领中国人民取得一个又一个伟大的胜利。如今，中华民族正迎来复兴：经济、政治、文化的发达程度，民生幸福指数，可持续发展程度均居于世界各民族前列。这成就的取得，来源于伟大的中华民族。大小篆四书五经，永乐大典，四库全书，康熙字典红楼梦，水浒传，三国演义，西游记?中华民族具有爱国主义传统，为了民族的独立、解放、发展和强大，一代又一代中华儿女前赴后继，进行了不屈不挠的奋斗，留下了无数可歌可泣的爱国英雄事迹。屈原、郑成功、邓世昌、杨靖宇等，是其中杰出代表。 郑成功1661年4月21日，郑成功率领有25000将士的军队，分乘350艘大小战船，横渡台湾海峡。台湾群众几千人前来迎接，郑成功迅速登陆。荷兰殖民者派人前来议和，表示只要郑成功退出台湾，保证每年送上大批财物。郑成功严正拒绝，说：“台湾自古属于中国，荷兰人必须撤走。如果继续霸占，我们就坚决进攻，把你们赶出去!”荷兰殖民者企图顽抗，郑成功派军队把他们团团围困起来。经过9个月的激战，荷兰殖民者被迫投降，狼狈地撤出台湾。1662年，沦陷了38年之久的台湾，重新回到了祖国的怀抱。收复台湾后，郑成功组织有经验的农民，到当地高山族人民中推广先进的生产技术。他让军队开荒种粮，建了许多学校，让当地人民的子女上学。郑成功受到台湾人民敬仰。在台湾各地建有许多祠堂，纪念这