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二(2)班家长会小结
开会准备:
??? ?2013年1月15日上午9点,针对本班情况,在学校二年级(2))班教室召开了本班学生家长会。通过这次家长会,加强了学校、班主任与学生家长的沟通和交流,很成功,起到了预期的效果。现在将家长会情况总结如下:
会议过程如下:
一、总结班级情况????我们这个班总体上是一个团结上进的班集体,学生的上进心比较强,学习积极性很高.家长都能够积极配合支持班级开展的一些工作.特别是在对待学生的学习方面,各位家长都倾尽了大量的心血,在此,我们表示衷心的感谢!二、总结班级管理这方面的情况??? ?在班级管理上,我是从两方面着手的:即一是严,二是爱,我的严是在课堂纪律上,学习上.在要求学生的品德上严格要求,而在平时的一些生活小事上,我则突出爱字.即让学生体会到老师对他的关心和爱护,我的想法是当学生如果出现错误时,要怕老师,而平时又要自觉接近老师.这样就便于师生的交流,感情的亲近,有利于学生的发展.三、回顾这一学期来的教育和教学
?课堂教学上,我注意从提高学生的学习兴趣入手,尽量地让学生在课堂上都有发言的机会,尽量地把他们的学习积极性调动起来,尽量地使他们在轻松有趣的氛围中学到知识.在作业方面,我以严为主,即每天的作业我都要改,如果有不完成的就让其补上,课堂作业就更是如此了.在背诵课文方面 ,我就以小组为单位,以表格的形式,让其互相检查并签字证实,有时也让家长配合检查并签字为证.在一段时间内向全班同学宣读并表扬背诵快的同学,这样就可以起到鼓励背诵快的,促进背诵慢的之目的.
对于学生的行为习惯,经过一学期的学习,绝大多数学生的常规教育逐渐适应了小学二年级的学生生活,大部份小朋友都能按时完成作业,专心听老师讲课,认真做作业,按时上交,表扬做得比较好的同学:邵正豪、黄家健、李梦婷、柯晓雨、蒋芊芊、罗孟、陈文斌、陈慧芳、黄林、叶小凤、邵舒婷、谢梦怡、蓝小泞、武苗苗、杨文妹、陈锦燎、陈锐。
尽管如此,但是还有小部份学生在家庭做作业的习惯还要加把劲,有些同学来到学校才做昨天的作业的,有些还要老师督促才补做回。有这样行为的同学有:缪嘉浩、农智怿、崔瑜博、曹盈莉。
还是有的同学的上课经常搞小动作,不听课,精神不集中,低着头搞东西,如:缪婉珊、、邵紫琳、邵可淇、李涛、唐红丽、谢平聪、刘俊洛、邵胜源。有的同学上课经常讲话,不读书如:邝金鑫、农智怿、陈锦燎、刘俊洛、陈锐、谢伟滨、缪嘉浩、邵可淇、陈锦城、陈嘉文、张冠玄。还有的同学在做作业的候东张西望,玩心较重,经常要老师提点、督促才做作业。有的经常不完成作业。在这里,我希望家长能协助好老师,经常提点一下他们。并在家里能督促他们认真完成家庭作业,希望有行为的同学能改掉这些坏习惯,也要做到,认真听、积极想,响亮答。向学习好的同学学习。
在本学期内,我们共进行了阶段测验语文有6次,数学也有6次,就测验的情况,每次都让其拿回给家长签名,并给家长分析试卷的错误之处。
四、期末语文、数学试卷分析。
语文方面:有许多学生对字词还没有掌握好,对课文还不够熟识,特别是只有70分以下的同学,大部份同学的阅读和看图写话做得不够好,有些同学连写都不写,如武苗苗、刘俊洛、盈莉、唐红丽、崔俞博、缪嘉浩、陈嘉文,这些同学我觉得是态度问题,希望家长教育一下。
数学方面:70分以下的有些同学许多都是由于口诀不过关,还有100以下进位加法和退位减法掌握不好,导致计算错误,应用题方面:有些同学没有看清意,因此列错式,也有计错数的、有些同学漏了一两题没做。
家长应该正确看待孩子的分数。 家长不要以分数论英雄,一年级主要是培养学习习惯,所以我们要能“不唯分数是问”。分数只能作为评价孩子的一个参照,90分与100分的孩子的数学能力究竟相差多少,不是仅分数就能说明的,我们得具体分析才是。孩子有失误,是纯粹的粗心,还是思考问题的方式有问题,是临考心理欠佳,还是教育孩子从失败中汲取教训学会“吃一堑,长一智”。
??? 五、家长该从哪里入手提高孩子的学习成绩培养孩子好的学习习惯.???? 有的父母见到孩子学习松懈.成绩一时不够理想,便十分焦急.有的时常抱怨,斥责,甚至对孩子进行惩罚.这样做是十分错误的.殊不知,学习习惯的养成是有一个过程的. 第一,抓作业.要规定孩子放学后必须做完作业,必须检查.口头作业,复习,预习作业也不容草率. 第二,抓态度.要求学习专心,细心,勇于克服学习中的困难.书写要工整,清洁,准确,不能虎头蛇尾或龙飞凤舞. 第三,抓技能.如想问题,做作业时,要求准确而迅速,;语言表达要求清楚,生动,手工操作,口头背诵务求熟练. 第四,抓能力.主要是观察力,注意力,记忆力,想象力与思维力.在课余一切学习中都要注意认真培养上述能力.孩子年纪小,培养的开始应带有一定的强
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