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中学数学教材教法摸拟试题 一、选择题（每小题3分，共分） 1是（ ） A． B． C． D． 2．的对称轴是（ ） A． B． C． D． 3．是( ) A． B． C． D． 4．( ) 5．时可配方得（ ） Ａ． Ｂ． Ｃ． Ｄ． 6．，点M（，）在反比例函数的图象，则A． B． C． D． 7．如图，将边长为8㎝的正方形ABCD折叠，使点D落在BC边的中点E处，点A落在F处，折痕为MN，则线段CN的长是（ ） A．3cm B．4cm C．5cm D．6cm8．是（ ）A． B． C． D．A． B． C． D．A． B． C． D．A． B． C． D． 12、如图，给出下列四组条件： ①； ②； ③； ④． 其中，能使的条件共有（ ） A．1组 B．2组 C．3组 D．4组 13、在课题学习中，学生将探讨一些具有 的研究课题，发展应用数学知识解决问题的意识和能力。 A． B． C． D．A．B． C． D．二、填空题（每小题3分，共18分） 18老师的教学基本功表现在 、 、 、 。 19．若一边长为40㎝的等边三角形硬纸板刚好能不受损地从用铁丝围成圆形铁圈穿过，则铁圈直径的最小值为 ㎝．20．矩形ABC的边AB=8，AD=6，现将矩形ABCD放在直线l上且沿着l向右作无滑动地翻滚，当它翻滚至类似开始的位置时（如图所示），则顶点A所经过的路线长是_________．三、解答题（）21．（分）如图，AB是半圆O的直径，C为半圆上一点，N是线段BC上一点（不与B﹑C重合），过N作AB的垂线交AB于M，交AC的延长线于E，过C点作半圆O的切线交EM于F. ⑴求证：△ACO∽△NCF； ⑵若NC∶CF＝3∶2，求sinB 的值. 8、如图，动点P从点A出发，沿线段AB运动至点B后，立即按原路返回.点P在运动过程中速度大小不变.则以点A为圆心，线段AP长为半径的圆的面积S与点P的运动时间t之间的函数图象大致为 22．（分）（万元／台）与月次（且为整数）满足关系是式：，一年后发现实际每月的销售量（台）与月次之间存在如图所示的变化趋势． ⑴ 直接写出实际每月的销售量（台）与月次之间 的函数关系式； ⑵ 求前三个月中每月的实际销售利润（万元）与月 次之间的函数关系式； ⑶ 试判断全年哪一个月的的售价最高，并指出最高售价； 23．(满分1分)如图,在平面直角坐标系xoy中,抛物线与x轴的交点为点B,过点B作x轴的平行线BC,交抛物线于点C,连结AC．现有两动点P,Q分别从,C两点同时出发,点P以每秒4个单位的速度沿OA向终点A移动,点Q以每秒1个单位的速度沿CB向点B移动,点P停止运动时,点Q也同时停止运动,线段OC,PQ相交于点D,过点D作DE∥OA,交CA于点E,射线QE交x轴于点F．设动点P,Q移动的时间为t(单位:秒) (1)求A,B,C三点的坐标和抛物线的顶点的坐标; (2)当t为何值时,四边形PQCA为平行四边形?请写出计算过程; (3)当0＜t＜时,△PF的面积是否总为定值?若是,求出此定值,若不是,请说明理由; (4)当t为何值时,△PF为等腰三角形?请写出解答过程． 1 2 3 4 5 物体总数y ? ? ? 例3. 在平整的路面上，某型号汽车紧急刹车后仍将滑行S米，一般地有经验公式，其中v表示刹车前汽车的速度（单位：千米/时）. （1）公式中有几个变化的量？计算当v分别为50，60，100时，相应的滑行距离s是多少？ （2）给定一个v值，你都能求出相应的s值吗？ 2、归纳概念 在上面的问题中，都有两个变量，给定其中一个变量（自变量）的值，相应的就确定了另一个变量（因变量）的值. 一般地，在某个变化过程中，有两个变量x和y，如果给定一个x值，相应地就确定了一个y值，那么我们称y是x的函数，其中x是自变量，y是因变量. 3、认识概念 （1）理解函数的概念应把握三点 ①一个变化过程；②两个变量；③对于一个变量的每一个值，另一个变量都有唯一的值与它对应，即是一种对应关系。判断两个量是否具有函数关系也以这三点为依据。 （2）函数的表示法： ①图象法 ； ②列表法 ； ③解析法。 三、巩固应用 1．课本P179随堂练习第1题 2．概念应用 ① 小明骑车从家到学校速度是15千米/时，你能表示出他走过的路程s与时间t之间的变化关系吗？S是t的函数吗？ ② 如果A、B路程为200千