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遗传题解题步骤 ①根据题意,画出便于逻辑推理的图解; ②根据分离定律,判断显、隐性性状; ③根据性状表现初步判断基因型;(隐性性状—dd,显性性状—Dd或DD→D_) ④根据性状分离比(子代表现型、基因型),再判断双亲及显性个体的基因型; ⑤弄清有关配子的基因及比例; ⑥利用配子比例求相应个体出现概率。 * * * 英国有位美貌风流的女演员,写信向大文豪萧伯纳求婚:“因为你是个天才,我不嫌你年迈丑陋。假如我和你结合的话,咱们后代有你的智慧和我的美貌,那一定是十全十美了。”萧伯纳给她的回信说:“你的想象很是美妙,可是,假如生下的孩子外貌像我,而智慧像你,那又该怎么办呢?” 第二节 孟德尔的豌豆杂交实验(二) × (杂交) 我产奶多,但长不快,嘻嘻! 我长得快,但不产奶,因为我是公的!呵呵! 我们会不会既长得快,又产奶多呢? 一、两对相对性状的杂交实验 对每一对相对性状单独进行分析: 粒形 粒色 315+108=423 { 圆粒种子 皱粒种子 { 黄色种子 绿色种子 其中黄色∶绿色≈ 圆粒∶皱粒≈ F1 黄色圆粒 绿色皱粒 P × 黄色圆粒 F2 黄色 圆粒 黄色 皱粒 绿色 圆粒 绿色 皱粒 315 101 108 32 × 101+32=133 315+101=416 108+32=140 3∶1 3∶1 9 3 3 1 : : : 一对相对性状的传递规律遵循着_______________。 一对相对性状的分析: 基因的分离定律 (黄色:绿色)×(圆粒:皱粒)=(3:1)×(3:1) 黄圆:黄皱:绿圆:绿皱= 9∶3∶3∶1 重组性状 两对相对性状的分析: F2出现的四种表现型的比: 有新的表现型出现吗? 为什么是这样的结果? 配子 二、对自由组合现象的解释 YYRR 黄色圆粒 yyrr 绿色皱粒 F1 黄色圆粒 YR yr Yy Rr YR yr Yr yR P 配子 F1产生配子时,每对遗传因子彼此分离,不同对的遗传因子由自组合。 豌豆的黄绿由Y、y控制,圆皱由R、r控制。 YY RR yy rr Yy RR YY Rr Yy Rr Yy Rr Yy Rr Yy Rr Yy RR YY Rr yy RR yy Rr yy Rr YY rr Yy rr Yy rr F1配子 YR yr yR Yr YR yr yR Yr 总结:4种纯合子各占: 1种双杂合子各占: 4种单杂合子各占: 1、棋盘法 结合方式有___种 基因型____种; 表现型____种: 分离比= 9黄圆 3黄皱 3绿圆 1绿皱 1/16 yyrr 2/16 YyRR 2/16 YYRr 4/16 YyRr 1/16 YYRR 1/16 YYrr 2/16 Yyrr 1/16 yyRR 2/16 yyRr 16 9 4 9:3:3:1 1/16 4/16 2/16 想一想,上述的解释是否是正确的呢? 即F1(YyRr)产生的配子是不是 4种,且比例是1:1:1:1? YR yr Yr yR 2、分枝法 × YR Yr yR yr yr 配子: 测交后代: 1 : 1 : 1 : 1 杂种子一代 隐性纯合子 YyRr yyrr YyRr Yyrr yyRr yyrr 三、对自由组合现象解释的验证 表现型 黄色圆粒 黄色皱粒 绿色圆粒 绿色皱粒 测交: 基因型 结论:实验结果符合预期设想,四种表现型实际子粒数比接近1:1:1:1,从而证实了F1形成配子时不同对的遗传因子是自由组合。 四、自由组合定律内容 控制不同性状的遗传因子的分离和组合是_______的;在形成配子时,决定同一性状的成对的遗传因子彼此____,决定不同性状的遗传因子__________。 互不干扰 分离 自由组合 分离定律与自由组合定律的比较 自由组合定律 分离 定律 F2表现型种类及比例 F2基因型种类及比例 F1配子的种类及比例 等位 基因 相对 性状 遗传 定律 两对或 多对 两对或 多对 一对 一对 2种 1∶1 4种 1∶1∶1∶1 3种 1∶2∶1 9种 (1∶2∶1)2 2种 3∶1 4种 9∶3∶3∶1 2n种 3n种(1:2:1)n 2n种(3:1)n n对 n对 五、孟德尔实验方法的启示 P11思考与讨论 ①选材准确——豌豆,自花传粉、易区分性状; ②从简单到复杂——先分析一对相对性状,再分析两对相对性状; ③将统计学分析用于实验; ④科学的实验研
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