2010年福建省高三英语文科综合政治试题分析.docVIP

2010年福建省高考文科综合政治试题分析 今年高考文科综合政治试题在结构、分值、题型、考试内容、能力要求等方面试题难、中、易比例合理选择题难度有所提高，非选择题难度选修模块的问题设置引入了选择题型，试卷的难易结构更加合理。阅读量相当，设问的形式，思维强度，重视基础主干知识主干知识高频考点点知识的内在联系，如第35题意识能动作用唯物论与辩证法知识的内在联系。以生的认知水平和生活经验为基础时政热点体现乡土地理特色把基本观点、原理融入生活题材之中，如福厦高速铁路开通、产业结构调整、民族地区经济社会发展成就、“三农”问题及民生等重大热点，反映我国和我省经济社会建设的成就有利于引导日常教学积极关注本省经济社会发展选择题第35题，学生的自卑心理怎么样调适的问题，学生的生活。第25题上海世博会福建馆茶艺表演、第26题福厦高速铁路开通、第31题惠安女服饰所体现的文化特点、包容性的特点考生学习方式和学习潜能试题学科能力与素养体现新课程倡导的“自主学习、主动探究、重视学习的过程与方法”等核心理念。创新性问题的设计源于中学的基础知识，如第28题，通过考查学生对于几组概念之间的变化关系解第36题诗句、成语和“知识库”知识的考查，对学生的能力提出较高的要求。第39题通过中华优秀传统文化探究由特殊到一般地解决有关问题，展示了继承，的一般过程考查考生信息提取、知识迁移、归纳、论证的能力第具有的思辨性，能力；