2010年高中物理第五节《宇宙航行》教案人教版必修2.docVIP

第七章万有引力与航天 第五节宇宙航行 一、教学目标 1、知识与技能： （1）了解人造卫星的有关知识，正确理解人造卫星做圆周运动时，各物理量之间的关系。 （2）知道三个宇宙速度的含义，会推导第一宇宙速度。 2、过程与方法： （1）通过用万有引力定律来推导第一宇宙速度，培养学生运用知识解决问题的能力。 3、情感态度与价值观： （1）通过介绍我国在卫星发射方面的情况，激发学生的爱国热情。 （2）感知人类探索宇宙的梦想，促使学生树立献身科学的人生价值观。 二、教学内容剖析 本节课的地位和作用： 本节内容主要介绍了宇宙速度、人造地球卫星、宇宙航天器等内容，人们在应用万有引力定律研究天体运动的基础上，实现人类的航天梦想，为科学研究、人类生活服务方面做出巨大的贡献。通过本节学习了解如下知识： (1)第一宇宙速度:物体在地面附近绕地球做匀速圆周运动的速度, V=或V=,数值上V1=7.9km/s . (2)第二宇宙速度:克服地球引力,脱离地球的逃逸速度.V2=11.2km/s. (3)第三宇宙速度:在地面附近发射物体挣脱太阳引力束缚的速度, V3=11.2km/s. 2、本节课教学重点： 对第一宇宙速度的推导过程和方法，了解第一宇宙速度的应用领域。 3、本节课教学难点： 1、人造地球卫星的发射速度与运行速度的区别。 2、掌握有关人造卫星计算及计算过程中的一些代换。 教学思路与方法 这节内容