六年级数学春季班02.docVIP

列方程解决稍复杂的百分数实际问题 【知识归纳总结】 1、解答稍复杂的百分数应用题和稍复杂的分数应用题的解题思路、解题方法完全相同。 2、用字母或含有字母的式子表示题中两个未知的数量，找出数量间的相等关系。根据求一个数的百分之几是多少用乘法列方程求解，或者根据除法的意义，直接解答。 3、“已知比一个数多（少）百分之几的数是多少，求这个数”的实际问题，可以根据数量间的相等关系列方程求解；或者根据除法的意义，直接解答。 4、灵活运用本单元所学知识，、解决稍复杂的百分数实际问题，沟通分数、百分数应用题之间的联系。 5、比也是百分数问题。巧配浓度首先要了解三个量和他们之间 的关系。这三个量是：溶质、溶剂、溶液。他们的基本计算公式是： 【例题讲解】 【例1（列方程解答和倍问题）一根绳子长48米，截成甲、乙两段，其中乙绳长度是甲绳的60％。甲、乙两绳各长多少米？ 一个数的75%比30的25%多1.5，求这个数。 例（列方程解答差倍问题）体育馆内排球的个数是篮球的75％，篮球比排球多6个。篮球和排球各有多少个？六年级男生比女生少40人，六年级女生人数相当于男生人数的140％，六年级男生有多少人？ . 例（列方程解决“已知比一个数少百分之几的数是多少，求这个数”的百分数实际问题） 白兔有36只，比灰兔少20％。灰兔有多少只？ （列方程解决“已知比一个数多百分之几的数是多少，求这个数”的百分数实际问