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创学习型家庭经验交流会讲稿 各位领导、各位姐妹： 大家好！ 很高兴今天有这样的机会和各位在一起共同交流，创建学习型家庭的体会。 随着社会主义市场经济体制的逐步确立，人们传统的思想意思、行为方式、思维层次都在进行着创新和变革，我们面临着更大范围和更深层次上，参与国际竞争的挑战和压力。现在世界地域之间逐渐零距离，人们将生活在地球村里面。这些新情况，必然带来新问题，必须有新思路、新对策。因此我们正迎来了一个全新的学习时代，中国共产党在党的十六大报告中提出：建设“全民学习，终身学习的学习型社会，促进人的全面发展”。学习型社会中各类组织之一学习型家庭是学习型城市的细胞，创建学习型城市必须重视建设学习型家庭。为了贯彻这一精神，我们街道妇联以创建学习型家庭为重点和特色，组织开展了创建学习型社区活动，营造了“人人学习，终身学习的学习氛围。实现了街道社区文明建设的成果不断涌现。 宣传家庭学习意义，营造创建活动的良好环境 建设学习家庭是一项全新的工作。我们积极拓宽宣传渠道，采取多种形式，大力宣传家庭学习及建设学习型家庭的重要意义，譬如充分利用588块楼门黑板、350块楼头黑板、宣传创建学习型家庭的重大意义，各社区妇联采取组织发动、社区互动、典型带动、妇女主动的做法。在社区居民中大力提倡，少吸一烟，多买一本书；少玩一点麻将，多读一本书；少参加一点应酬，多学习一点知识，的“三多三少”活动。350块楼头黑板，及时将时事政治、政策法规、社会热点、社区情况等群众关心的问题公之于众，使大家不出社区就能知晓天下事，小小黑板成为楼群的“信息树”。及时推广各社区学习家庭的典型经验，把各种特色家庭学习成果做成图版在8个社区妇联巡回展览，在全社区营造了浓厚的学习氛围，推动学习型家庭建设活动向纵身发展。 创新家庭学习载体，丰富创建活动的形式 在学习型家庭创建活动中，我们实际设计了主题鲜明、针对性 强、形式新颖的活动载体，增强创建活动的吸引力。东风社区有8个市民学校，12个文化活动站，一个妇女活动室。一个文化广场，一个学习娱乐服务中心，在开展创建活动，我们充分利用这些阵地开展大量以家庭为主的活动， 一是开展“快乐学习人家”东风社区创建学习型家庭书法、绘画、摄影展活动，150个家庭作品参加展出，因为是第一次把每个人的作品集中在一起展示给社区居民，所以居民们的参与意识特别强。通过各种各样的作品展示，向广大家庭传达这样一个信息，即学习的内容和形式是不拘一格的。家庭的千差万别，决定了学习的千姿白态。 二是开展以家庭为主的评选活动，营造学习氛围。为了让广大家庭及时了解什么叫学习型家庭，如何建设学习型家庭，我们开展了健身家庭、绿色家庭、收藏家庭、快乐家庭，的评选活动。开展了好婆婆、好儿媳的评选，8个社区妇联评出8位好婆婆，8位好儿媳，表彰会上好婆婆和好儿媳互相献花，同时开展以倡导现代时尚、追求进步、善于学习、为内容的优秀家庭格言的征集活动，社区中300多个家庭参加了活动，通过征集活动，让群众的智慧和创造力得到充分展现，把家庭成员因学习而成功、因学习而发展的快乐展示给读者，从而激发广大家庭投身学习型家庭建设的热情。从而推进学习型家庭、学习型社区的建设。 三是结合当前形式开展家庭文明礼仪展示活动，在今年的5月15国际家庭日，由8个社区妇联各选出8个家庭代表，通过必答题、表演题、自选题的形式家庭礼仪展示给社区居民。使家庭成员在参与中增强学习意识，更新学习理念。 四是建立妇女阅览室，利用社区妇女协调会的作用在社区开展“春风行动”即人人捐献一本书，可以获得很多书读的活动，共收到居民捐书1000余本，与燕山图书馆建立联系制度，定期为阅览室送书。 五是举办家庭才艺表演，来自社区8个妇联选出8个家庭代表，采取神州大舞台的形式进行表演。东里的邵保山一家表演的书法、舞蹈、太及剑得到好评，并在东风街道举办的大家乐文艺晚会上一家三口进行了表演，并当场写下了“兴社区文明，展家庭风采“条幅。 六是建立文体团队，带动学习的氛围。通过开展“展示巾帼风采，创建文明社区”的演出，调动了社区广大妇女参与社区文化活动的积极性。现在各社区的大部分的女性都参与了社区的舞蹈队、太极键队、戏曲队、腰鼓队等等，每天清晨、傍晚16支文体队就活跃在大街小巷，文体广场，吸引了大批妇女的参与，做到了组建一支队伍，活跃一个小区，丰富一片生活，促进一方平安。营造以群众文化活动带学习，以学习促社区群众文化繁荣发展的良性互动， 通过开展创建学习型家庭的系列活动，极大地促进了妇女文明素质的提高，使社区的妇女工作为东风社区的进步提供了智力支持和思想保证，使精神文明从东风社区走向繁荣。 然而，要使得“学习型家庭”“学习型社区”创建工作的真正成功，要形成追求知识蔚然成风，街坊邻里书香四溢的良好