北阳幼儿园2014年度创建.docVIP

北阳幼儿园2014年度创建“平安校园”工作总结 安全重于泰山，学校的安全工作事关广大师生身体健康和生命安全，尤其在现在这样一个大环境下，安全工作的重要性尤为明显，被提高到了一个崭新的高度。在创建“和谐社会”、“平安学校”的重要精神和工作指导下，为切实加强我园的安全工作，保证师生的身体健康和生命安全，本着“安全工作，预防为主，教育为本”的指导思想，坚持教育与管理相结合，为幼儿创设了一个安全稳定、文明健康的育人环境。现将我园创建“平安校园”的具体工作做一总结如下： 一、组织管理明确、思想认识统一 创建“平安校园”工作是维护校园良好的教书育人环境，促进学校各项事业发展的有力保证。我园全体教职工从保障幼儿身体健康和生命安全、保证学校正常教学秩序、维护社会稳定和实践“三个代表”重要思想的高度，充分认识创建“平安校园”工作的重要性、紧迫性和长期性。确立“学校安全教育第一”的思想，把安全工作放在首位，并将要求和措施落到实处。从园长到各班级的教师、保育员，每个人都担负起安全检查、安全教育等各项任务，层层签订安全工作责任书。每位职工都明确职责、分工合作，真正地使每位职工都以一个主人翁的精神积极地参与我们的校园安全管理工作。在实际工作中始终坚持教育与管理、治理与建设相结合，切实维护学校师生正常的教育教学和生活秩序，保证师生生命财产安全，营造安全、稳定、文明、健康的育人环境。建立了以园长为第一责任人的安全工作领导小组，做到分工明确，责任到人，层层落实。园长首先有很强的安全意识，进行安全工作、安全人员的部署、安全计划的审查及检查工作；而分管安全工作的后勤组长则制定安全计划、组织安全检查、安全整改、组织安全演习、安全培训等；安全小组人员定期地进行房舍、大型玩具、水电、消防的各项检查记录；班级教师、保育员共同负责班级幼儿的安全。形成“人人、事事、时时、处处，想安全，抓安全”、“分工合作，防患于未然”的良好氛围，全力以赴打造“平安校园”。 二、严格执行制度，完善预警机制 在创建“平安校园”的过程中，充分认识到制度的重要性，因为制度是有序管理的基础。多年来，全园上下根据幼儿园的实际情况和现有制度，分析原有的各项制度中存在的问题及还须建立的各项制度，进行了合理的修改和完善，并由各位职工讨论、修改、通过。上一学年度，我们根据实际情况有增加了《幼儿外出登记制度》、《食堂购菜管理制度》、《保安日常工作考核制度》等。现在我园的各项制度齐全，有日常管理制度、消防安全制度、卫生安全制度、交通安全制度等等。在建立日常安全制度的同时，我们还分析了幼儿园有可能出现的各项安全事故，制定和完善了各项预案，周密地考虑了可能发生的情况及应对的办法，并组织全园学习各项制度、预案，明确自己的职责、任务，做好各项安全工作。 三、加强安全教育，提高自我保护意识 “安全”的最大敌人是“疏忽”和“掉以轻心”。所以要从根本上解决幼儿园安全问题，必须从职工安全教育和幼儿安全教育着手。针对安全教育的问题，根据实际情况我园采取了多种形式。如请有关老师讲座、与派出所民警现场问答交流、职工自我学习提高的形式，我园多次开展以班级、年级组及各部门为单位的安全研讨活动，在讨论中重视安全的各项防范工作。教师在讨论中也总结出安全带班小窍门，如：当班时人到心到，每个幼儿都要在教师的视野之中；对小年龄的幼儿要同时有教师和保育员共同配合，保证幼儿户外活动的安全；班车由本班教师送车，以免被陌生人接走幼儿等。幼儿园中最大的人群是幼儿，而幼儿又是个稚嫩的需要我们保护的群体，为了保证他们的安全，我们从“加强教育、提高能力”入手，为此，园安全领导小组提出要求：每天保证给幼儿进行至少5分钟的安全教育时间；安全教育融入一日生活的各个环节；每个年级组要有一个安全教育计划；每学期要有一次安全教育情况检查；每月至少要向家长宣传安全一次。在安全小组的倡议下，教研组、科研组组织幼儿安全主题教育。各年龄段根据幼儿的年龄特点进行了多种形式的教学与活动，如晨间谈话活动、参观消防车活动、安全教学研讨活动等，切实地实施了各种安全措施。另外我们还利用网站、宣传橱窗、告家长书等多种形式对幼儿家长进行安全教育与宣传。 四、狠抓日常管理，消除安全隐患。 我园在安全管理过程中已逐渐形成了安全管理的良好常规，每学期期初、期末的全园安全大检查必不可少，每月一次的安全小检查已成习惯，日常的安全抽查也积极面对，有问题就找，有隐患就除，抱着这样的思想我们有重点、有目标地做好各项日常安全管理工作。 1、房舍、设备及水电的安全管理：加强学校设施的安全管理，经常检查学校用房、用电、防火等安全，及时消除各类事故隐患。另外积极配合有关部门加强对学校周边环境的整治和管理。对幼儿园的房舍设备采取包干制，由使用者或卫生打扫人员负责日常的检查，再由安全小组每月一次定期检查。班级老师、保育员发现玩