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北龙港初中2011/2012年度秋学期 七年级语文第六次周测试卷 命题人：陶建春 审核：李猛 一、积累运用（共35分） 1．阅读下面文字，把文中拼音所表示的汉字和加点字拼音依次写在文后方格内。（8分，填字6分，注音2分） 文学和科学是相通的，科学和文学应该开出并dì（▲）之花。在学语文中学科学，在学科学中学语文。在这里你可以倾（▲）听科学家shǐ（▲）志探索的心律和足音，品wèi（▲）那石破天惊的创造宣言和奇思妙想，领略（▲）到别样的情味与风光。 （第五单元“关注科学”单元主题语） 填字 注音 2．默写。（8分） （1）“_ ”，刚起头，有的是工夫，有的是希望。 （2）学而时习之，不亦说乎？ ，不亦乐乎？ （3）天街小雨润如酥， 。 （4）体现“学”与“思”的辨证关系的句子是 ； 。 （5） ，其不善者而改之。 （6）我寄愁心与明月， 。 （7）稻花香里说丰年， 。 3．下面一段话，划线部分有语病，请加以修改。（8分） “甲型H1N1流感”正蔓延全球，我们的生活正面临严峻考验。①从心理学的角度看，这样的恐慌是缺乏安全感，在疫情蔓延期间这属于正常反应，但如果反应过度，就会影响我们的学习与生活。②愉悦的心情，能增加身体的免疫能力，改善烦躁焦虑的情绪。③能否有健康的生活方式也是预防疾病和抵抗流行性疾病如“甲流”的最佳方法。…… 老师们，同学们，全社会都在行动，④我们的学校也正在开展各种有效的措施。让我们以勇气做基石，信任做纽带，积极乐观，从容应对，让甲流离我们远去！ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ③＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ④＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 4．一位作家对厨师说：“你没有从事过写作，因此你无权对我的作品提出批评。”厨师反唇相讥道：“我这辈子从没有下过一个蛋，可我能尝出炒鸡蛋的味道。”（4分） 厨师的言外之意是： 。 5.诵读欣赏(11分) 读辛弃疾的《西江月夜行黄沙道中》，完成下边的练习。 ①．“路转溪头忽见”中的“见”，应读哪个音，并说说它的意思。（4分） （1）A．jiàn B．xiàn （ ） （2）“见”在这里的意思是：________________。 ②．用侧面烘托手法来写丰收喜悦的诗句是： ________________________ 。（2分） ③．“旧时茅店社林边，路转溪头忽见”中的“忽见”表现了作者先________后________的心情。（2分） ④．从全词看，作者抒发了怎样的感情？（ 3分） 二、阅读与运用（共65分） （一）《济南的冬天》节选（33分） ①对于一个在北平住惯的人，像我，冬天要是不刮风，便觉得是奇迹；济南的冬天是没有风声的。对于一个刚由伦敦回来的人，像我，冬天要能看得见日光，便觉得是怪事；济南的冬天是响晴的。自然，在热带的地方，日光是永远那么毒，响亮的天气，反有点叫人害怕。可是，在北中国的冬天，而能有温晴的天气，济南真得算个宝地。 ②设若单单是有阳光，那也算不了出奇。请闭上眼睛想：一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适地睡着，只等春风来把它们唤醒，这是不是个理想的境界？小山整把济南围了个圈儿，只有北边缺着点口儿。这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里，它们安静不动地低声地说：“你们放心吧，这儿准保暖和。”真的，济南的人们在冬天是面上含笑的。他们一看那些小山，心中便觉得有了着落，有了依靠。他们由天上看到山上，便不知不觉地想起：“明天也许就是春天了吧？这样的温暖，今天夜里山草也许就绿起来了吧？”就是这点幻想不能一时实现，他们也并不着急，因为这样慈善的冬天，干啥还希望别的呢！ 6．在第一段中，作者主要运用了_______的写法，其中有三组对比，分别是：（6分） ① ② ③ 7．“对