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学校宣传思想政治工作简报
(2010)第1期
总第162期
中共江西省委教育工委宣传部
江西省教育厅社政处
委厅宣传部(社政处)2009年工作小结
和2010年工作打算
2009年工作小结
根据2009年委厅工作部署,紧密结合部(处)职责和实际,牢牢抓住大力提高思想政治理论课教学效果、大力开展校园文化活动、大力推动思想政治教育工作创新、大力促进人文社会科学的繁荣发展、大力提升思想政治教育工作队伍能力水平和大力营造教育改革发展的舆论氛围,各项工作取得了新进展、实现了新突破、迈上了新台阶,受到了上级和领导的肯定和好评。主要表现在:
一是大力提高思想政治理论课教学效果。进一步加强了思政课的领导和建设,以继续健全和完善高校党委书记、校长和党员领导干部带头上思政课制度为重点,思政课建设进一步摆上了重要位置,推动了思政课教学改革的深入开展;以建立独立的思政课教学机构为突破,高校思政课的组织机构进一步得到加强和充实;以思政课教育教学评估为抓手,完成了独立学院的评估,实现了05新课程方案评估工作高校全覆盖。进一步推进了科学发展观“三进”,结合高校学习实践科学发展观活动,开展以“四个一”(即“一支理论小组建设、一次党员支部讨论、一次专题研讨、一篇学习心得”)为主要内容的科学发展观专题教育活动。进一步完善本科高校思政课部主任工作例会制度,积极开展了教学比赛、暑期集体备课、教师社会实践考察和经典文章选编等教学研讨活动等。教育部以《江西省注重运用制度化方式推动高校思想政治理论课建设》为题专门编发简报介绍;南昌航空大学创新教学组织架构,形成“大思政”育人格局引起了教育部的关注,并编发简报予以解释;在2009年度高校思想政治理论课建设工作研讨会上,我省作了大会交流发言。
二是大力开展校园文化活动。围绕建国60周年,在全省大中小学广泛开展了以“我爱我的祖国”为主题的教育活动,共有6大系列30项活动;深入开展以“热爱江西、建设江西”为主题的省情教育活动,开展了网络省情知识大赛,建立了省情教育专家库,首批有11名专家入选,开设了省情教育必修课和专题讲座,红色资源进校园进一步深入推进;大学生时政讲坛工作形成常态化,一批党政领导和专家学者为大学生作形势报告,反响热烈、效果良好。5月4日,省委书记苏荣在江西财经大学为全省2000余名青年师生作了《青年:江西崛起的希望》的报告,在大学生中和社会上引起热烈反响,国务委员刘延东批示给予充分肯定;深入开展廉政文化进校园活动,组织了案例评比、网络征文和读本编写等,《中国纪检监察报》头版头条予以报道;积极开展思政优秀创新工作案例、青年德育工作者征文、全国独立学院辩论邀请赛和独立学院省情演讲、“五四”诗会赛、校报评估和高校思政先进集体、个人评比等一系列活动,活跃了校园文化活动氛围。
三是大力推动思想政治教育工作创新。全省高校思政主网站——映山红网站、思政课网站和无线网络校园通服务工程等三大平台建设构建了网络思政工作体系,在推动思政教育进网络、促进人才培养方面发挥了积极作用。心理健康教育深入推进,已为90余万在校生全部建立了心理健康档案,全面建立了班级心理保健员制度,制定了心理危机预警与干预方案,举办了有10万大学生参加首届全省高校校园心理情景剧比赛,并在此基础上编写出版了《舞动心灵》。 高校师生旁听省有关会议制度已经形成,今年选派了24名师生旁听了8次省人大常委会和省政协常委会,成为我省大学生学习实践社会主义民主政治的重要途径。成立了民办高校德育专业委员会,实现高校思政工作全覆盖;打造高校思政研究平台,开设了高校德育专栏。继续参与做好教育部高校师生思想政治状况滚动调查,全面启动大学生成长全记录万人大型调研活动,受到教育部和中央省主要新闻单位的肯定和关注。
四是大力促进人文社会科学的繁荣发展。切实加强省高校人文社科重点基地建设,积极推进井冈山研究中心建设,开展年度人文社科研究立项和优秀成果评比,规范社科科研工作管理,人文社科研究的能力和水平明显提高。全年有10所高校的39项课题获国家社科项目立项(较2008年增加30%),16所高校的63项课题获教育部人文社科项目立项(较2008年增加125%),资助金额为723.58万,均创历史最好成绩,提升了我省高校人文社科的地位和影响。我省高校有1人入选马工程专家,3人入选教育部第一批高校哲社科重点教材课题组主要成员。南昌大学中部中心服务地方经济建设研究引起教育部关注,专门编发简报介绍。在今年全国高校社会科学科研管理研究会常务理事会上,省教育厅当选为副理事长单位。
五是大力提升思政队伍的能力水平。依托南昌大学和江西师范大学加强2个省级辅导员培训和研修基地建设,依托华东交通大学建立了省高校心理素质拓展和实训中心,形成了骨干和新上岗培训、研修和交流、论坛和拓展相结合的辅导员培训的
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