中青年教师三年职业生涯规划的实施意见.docVIP

无锡机电高等职业技术学校 关于中青年教师三年职业生涯规划的实施意见 教师专业发展是学校长远发展的一项决定性工作，是学校可持续发展的战略性工程。当前，我校正处在加快建设全国首批高水平示范性职业学校的关键时期，为更好地提高学校的教育教学质量，长期有效地促进教师专业化成长，建设一支高学历、高职称、高技能、高教学水平的师资队伍，现结合我校实际，全面启动教师职业生涯规划工作。为了让职业生涯规划成为教师的自我需求和自觉行动，实现我校教师整体素质和业务水平的全面提升，特提出如下实施意见。 一、指导思想 以科学发展观为指导，以教师职业生涯规划设计为主线，结合“终身教育”的思想，通过促进教师对专业发展的设计、职业生涯的畅想、成功人生的规划，帮助每位教师从教学科研、专业技能、教学能力等方面明确自己的发展坐标，确立最适合自己的职业发展方向，形成自主发展强大而持久的内驱力，激发教师始终保持对教育事业的热情和创新精神，成就幸福的教师职业生涯，达到教师与学校共同成长，实现我校创建高水平示范性职业学校的目标。 二、基本原则 1．加强交流，科学规划原则。各系根据具体情况，加强与中青年教师的交流与沟通，充分了解青年教师成长的需求，结合当前学校发展的形势，形式多样地引导教师正确认识自我，科学规划自我。 2.个人规划与组织安排相结合原则。各位中青年教师在规划时，应自觉将个人发展目标与学校的发展目标紧密结合起来。各系应为