小学毕业班工作会议.docVIP

在小学毕业班工作会议上的讲话 各位校长、主任，各位同仁： 大家上午好！ 根据大会议程安排，我代表中心校就教学常规管理工作、毕业班工作、安全工作和期末工作等方面提几点要求。 一、明确方向，扎扎实实抓学校管理和教学常规工作 我认为作为义务教育阶段的教育工作者和管理者，在明确我们学校的办学方向的同时，我们应该从以下三个层面抓学校管理和教学常规工作： 1、学校层面 教学工作是所有学校的中心工作。本学期接近尾声，从我们的几次教学检查和日常抽查来看，各校都非常注重抓教学，有的在想方设法改善教学环境与教学态度，有的在千方百计加强教学管理与教学投入，如：有的学校抓教师备课和作业批改，有的学校抓作业辅导与训练，有的学校抓统考与测试，有的学校抓年轻教师的课堂常规与上课技能培训，有的学校抓学生成绩评比等等。 当然，这些具体的点要和教学的面要结合起来，学校日常每一项工作都要服从于、服务于教学这个中心工作，要做到期初有计划、期中有细节、期末有总结；各个具体的工作细节既是对期初计划的落实，又是为期末总结打基础，这些细节就是教学常规工作，它包括课堂教学、校本教研、教学检查以及学生成绩测试等各个环节。 2、教师层面 教师的本职工作是从事教育教学工作。我们每位教师应该用毕生的精力奉献于我们所从事的教育事业，即尽职尽责。从我们目前掌握的情况看：我乡的多数教师能尽职尽责，但仍有少数教师不能尽其责，如不认真备课、不认真批改作业、不能善待学生；也有少数教师不能尽其职，不珍惜教师岗位，如旷工、旷课，甚至离岗或脱岗，当然教师层面这些消极现象，需要我们学校加强管理。 3、学生层面 随着经济的发展和社会的进步，教育也在飞速的发展。人们对教育的需求也在不断提高；同时随着教育资源的整合，我们农村教育工作者面对着的教育对象――学生也在不断地变化：许多自身素质好的孩子，家庭条件优秀的孩子，重视教育的家长的孩子，纷纷向优质教育资源集中的（城区）学校汇集，这就使得我们农村中小学教师面对着许多学困生或后进生。 学生层面上的不利因素，既不利于学校管理，也不利于提高教师的工作热情，这就愈加需要我们学校要加强管理，需要我们教师要加倍的尽职尽责。 二、突出重点，认认真真抓好毕业班工作和招生（中招、初招）工作 1、小学毕业班工作 （1）小学毕业班评比工作 今年小学毕业班由中心校统一组织考试，目前初步定苏埠片联考，这样我们可以在苏埠片三个乡镇范围横向比较，有利于我们找差距，发现不足。统考后的成绩仍然实行乡内评比。 这次评比办法有所调整，设五项指标： ①、固率：20%，以期中检查统计人数为基数进行测算； ②、及格率：20%， ③、均分：30%，　以实际报名参考人数进行测算； ④、优秀率：10%， ⑤、入学率：20%，以期中检查统计人数为基数，和升入石板冲初中就读的学生数进行比对计算。 奖励办法：以学校为单位设集体奖第一名，以学科为单位设学科奖前2名，并列名次就以并列计算。 （2）初中招生工作 首先要明确小学升初中招生工作的意义：从经济上说有利于减轻家长负担；从教育本身说符合就近入学的原则；从石板冲中学说关系着石中生存；从石板冲教育发展说，有利于教育稳定和教师队伍的稳定；从教师本身说，涉及到我们的利益和荣辱。 中心校的招生办法： ①、用入学率的方式纳入六年级评比 ②、发现贿招，调查属实，严肃处理。 ③、欢迎监督，鼓励举报。 石板冲初中的招生办法。（另附） 2、初中毕业班工作与中考 抓教学这个中心工作最终落脚点就在毕业班工作，无论是小学、中学，尤其是中学。 中学毕业班成绩提高了，正取一中、二中、新安、城南的学生多了；教育局评比的格次提高了，社会的知名度、美誉度也就提高了。 同时也有利于招生工作的开展。今天我就不展开讲了。 关于中考：请中学的领导班子要重点注意抓好当前的三项事宜：一是中考备战、二是中考安全、三是中考突发事件应急（如考生腹泻、中暑、低血糖等）。 三、善始善终，仔仔细细抓好期末工作和暑假工作 1、小学期末抽测与统考工作 （1）期末抽测 科目为：三年级语文、数学，注意强调写规范字，卷面将设一定的分值。 抽测成绩评比设四项指标： ①巩固率20%，②及格率30%，③均分40%，④优秀率10%，各项指标都以期中检查时统计人数为基数进行测算。 奖励办法：以学校为单位设集体奖第一名，以学科为单位设学科奖前2名，并列名次就以并列计算。 （2）关于六年级统考，我在毕业班工作里已讲过了。 （3）至于初中各年级考试如何安排、如何评比可另行与中心校联系。 2、期末检查工作 期末教学检查仍然要进行，由中心校统一组织。根据吴校的意见，这次检查我们将对以往的检查方式进行改革。形式：抽查。内容：全面工作，重点是作业批改。时间：随时，在一个学校检查的时间长短不定，可能是一天或几天。学校：随机抽。要求：细查到每本作业 3、做