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在第二十五个教师节
庆祝会议上总结讲话
(2009年9月)
同志们:
我们怀着喜悦的心情,迎来了第二十五个教师节。今天请来了全镇广大教师和教育工作者欢聚一堂,喜庆佳节,共商振兴胡吉教育大业。借此机会,我代表镇党委、人大、政府三个班子领导和全镇人民,向大会表示祝贺!向全镇的广大教师和教育工作者致以节日的问候和崇高的敬意!向关心支持教育工作的各界朋友们表示衷心的感谢!这次会议,对全镇过去一年的教育工作进行了认真的总结回顾,对今后的工作作了具体部署,表彰了一年来涌现的先进单位和先进个人,希望大家按照会议要求认真贯彻落实。下面我讲几点意见:
一、高度认识教育在全面建设小康社会中的重要作用,切实把教育工作作为各项工作的重中之重
近几年来,我镇的教育工作经过全镇人民和教育部门的共同努力,得到了较快的发展,取得了令人鼓舞的成绩,德育工作夯实稳妥,素质教育全面推进,基础教育发展迅速,常规管理扎实有序,办学条件明显改善,教师队伍得到加强,教学质量不断提高,学校管理工作又上新台阶,目前全镇已创建9所市县两级初等教育示范性学校。还有7所已申报,正在积极筹备之中,等待验收。师训工作完成市县分配任务,各类素质教育活动在全县获得不同等次的奖励;学校安全工作扎实有效,确保了教育大局的稳定和各项工作的正常开展。这些成绩的取得是全镇广大教师和教育工作者辛勤努力的结果,是社会各界尊师重教、关心支持教育的结果,也是胡吉五万人民所企盼的结果。在看到成绩的同时,我们还应看到我镇的教育工作与上级要求,与先进乡镇相比还有一定差距。诸如学校之间发展不平衡,优质教育资源缺乏,教育投入严重不足,办学条件需要进一步改善,教育质量有待于提高,“两基”巩固提高工作任务仍很艰巨,教育为经济社会发展的能力亟待加强等问题。
已有的成绩是我们的光荣,未来的召唤又赋予我们新的任务和责任。随着知识经济时代的到来,市场竞争日趋激烈,科学技术日新月异。对一个国家,一个民族,乃至一个地方来讲,经济实力的竞争,综合国力的竞争,实质上是科学技术应用的竞争。而科技的应用推广要靠各类技术人才去完成,各类技术人才的培养最终要依靠教育来实现。全国基础教育工作会议要求今后的工作,以全面实施素质教育为核心,以调整农村义务教育管理体制为重点,进一步加快基础教育的改革和发展,努力提高基础教育的质量和水平。为推动我镇教育改革和发展的顺利进行,镇党委、政府坚持教育优先发展战略,将基础教育作为基础设施建设的重点领域,保障教育发展的经费投入,努力改善办学条件条件,切实加强学校安全工作和周边治安环境的治理,为师生营造良好宽松的学习环境,坚决制止有关部门和不法人员对正常教学秩序的严重干扰,牢固树立经济的发展靠科技,科技的发展靠人才,人才的培养靠教育的思想观念,进一步增强优先发展教育事业的紧迫感和使命感,从实践“三个代表”重要思想和全面建设小康社会战略高度,把发展教育作为各项工作的重中之重,深化改革,加快发展,为全面建设小康社会和实现跨越式发展提供大量高素质劳动者和丰富的人才资源。
二、巩固“两基”成果,建立合格、高效的教师队伍
普及九年义务教育需要投入大量资金,巩固提高“普九”成果同样需要投入大量资金。教育是否得到优先发展,关键在于经费的投入。农村税费改革后,农村义务教育将受到严重冲击,要想保证教育经费的正常投入,困难重重,但镇党委、政府承担农村义务教育发展的义务是义不容辞的,勒紧腰带过日子,重力倾斜办教育,在政策许可的前提下,想方设法多渠道筹措教育经费,切实把教育作为先导性、全局性、基础性工程摆到优先发展的战略地位。要及时消除新出现的危房、危院墙、危大门、危厕所等,确保师生安全,绝不允许出现因校舍倒塌而造成安全事故,学校安全实行责任追究制,要经常检查,排除险情和隐患,发现问题立即解决,做到常抓不懈,警钟长鸣,防患未然。
要把防止学生辍学作为教育工作重点,放到重中之重的位置上。普及九年义务教育的根本目的是使所有适龄儿童少年全部入学并受完九年义务教育,为提高全民族素质奠定基础。学生辍学问题是一个社会问题,有经济大潮的冲击,有新的读书无用论的影响,有陈旧观念的束缚,有教育内部的因素制约,有家庭方面的因素,也有社会方面的因素,因此,防辍学需要全社会的共同努力。教育部门要与各部门主动协调,对中小学辍学问题进行综合治理,有关部门要坚持依法治教,从严治教,加大教育执法力度。学校要转变教育观念,积极推行素质教育,面向全体学生,采取得力措施,力争把辍学率控制到最低限度,巩固在校生,留住学生。就我镇来讲,最突出的问题就是初中学生辍学现象比较严重,在校学生巩固率低,每年初中一年级新生入学率还是可以的,但到初三毕业时流失过多,我看辍学的原因除了上述因素外,更重要的是学校管理,中心校要下大功夫,花大气力,帮助指导两初中努力探索科学管理的
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