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- 2016-12-23 发布于贵州
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南雄市体育论文评比材料
课题:浅谈山区小学体育教学改革发展现状与对策研究
科目:体育
姓名:曾春林
电话单位:南雄市界址中心小学
浅谈山区小学体育教学改革发展现状与对策研究
[摘要]带着促进农村体育教育发展的愿望,本人于今年对山区小学进行调查统计,发现大部分农村小学的体育课上得很随意,缺乏应有的教学步骤和程序,缺乏专门的体育场所和器材,缺乏专门的体育教师。为了加快山区体育事业的改革发展,笔者结合自己的亲身经历,用自己的调研案例来解剖分析其中落后的原因,并对贫困山区的体育发展策略提出自己的建议,希望能给各级教育主管部门在制定体育教育发展策略时作为参考依据。
关键词:山区 体育 现状 对策
一、研究目的:探寻制约山区农村小学体育教育发展的原因,并提出切实可行的策略。
二、研究方法:调查访问,举证分析,文献资料。
三、结果与分析:
研究结果
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出:“加强体育,牢固树立健康第一的思想,确保学生体育课程和课余活动时间,提高体育教学质量,加强心理健康教育,促进学生身心健康、体魄强健、意志坚强”。可见,体育教育的重要性越来越受到国家的重视,今后的学校体育教育将是素质教育的重要组成部分。做好体育教学工作,是各级教育部门和基层体育教育工作者不可推卸的历史使命。
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