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小学数学一年级口算的后测分析报告 一、 问题的提出 ??? 口算既是笔算、估算和简便运算的基础，也是计算能力的重要组成部分。可见，口算教学是小学数学教学的一项基本任务。《数学课程标准》中指出：应重视口算。对于如何加强口算教学，提高学生的口算能力，成为摆在广大数学教师面前的一道重要课题。为此我们重点对学生的口算进行了强化训练。为了检测学生训练后的口算能力，我们做了以下测试和分析。 ?二、口算的后测调查情况 ??? （一）测试目的 ??? 经过一段时间的训练，检测学生们口算的练习情况，查看采取的措施是否有效，是否达到《数学教师教学用书》中提出的要求。（见表1） ??? 表1：口算的分阶段要求???? 年级 内容 单元结束 期末 平均错误率 速度 平均错误率 速度 一年级下 100以内加减法 10%以内 绝大多数达到每分钟做8题 7%以内 绝大多数达到每分钟做 10 题 ??? （二）测试的班级 一年级3个班的学生进行本次口算后测，分别用字母表示。B—5班，C-6班,D—7班. （三）数据及分析 ??? 测试时间： 15分钟? （2012年5月） ??? 题目数量：100题 ??? 达标要求：15分钟做对100题 ??? 1、四个班口算后测统计汇总表 ? B班54人 C班52人 D班49人 共155人 题号 题 目 正确率（%） 题号 题 目 正确率（%） A班 Ｂ班 Ｃ班 D班（%） A班 Ｂ校 Ｃ班 D班（%） 1 11-9 100% 100% 100 26 16-7 92.3% 92% 91.5 ２ 12-9 96.2% 98% 100 27 15-6 94.2% 90% 91.5 3 18-9 96.2% 98% 95.7 28 15-9 100% 84% 91.5 4 11-5 100% 94% 96.3 29 9+5 96.2% 98% 89.4 5 17-9 96.2% 98% 96.3 30 7+7 100% 90% 91.5 6 12-8 94.2% 98% 97.9 31 8+6 98% 98% 91.5 7 11-7 92.3% 96% 95.7 32 8+8 100% 92% 85.1 8 14-6 92.3% 94% 95.7 33 6+8 96.2% 98% 87.2 9 12-5 92.3% 96% 96.3 34 4+7 92.3% 90% 83.0 10 13-8 92.3% 94% 97.9 35 5+6 98% 96% 87.5 11 11-3 96.2% 92% 91.5 36 6+7 94.2% 90% 87.2 12 11-6 94.2% 92% 100 37 7+9 92.3% 90% 91.5 13 16-9 98% 94% 97.9 38 6+5 98% 94% 83.0 14 11-8 88.5% 90% 91.5 39 9+6 98% 86% 83.0 15 13-4 98% 92% 89.4 40 4+8 94.2% 84% 83.0 16 14-8 94.2% 90% 96.3 41 9+8 88.5% 86% 91.5 17 13-6 94.2% 100% 96.3 42 9+9 92.3% 86% 87.2 18 12-6 98% 100% 96.3 43 3+9 94.2% 98% 87.2 19 12-7 100% 95.9% 96.3 44 8+4 96.2% 94% 87.2 20 14-9 98% 100% 91.5 45 8+5 92.3% 94% 87.2 21 17-8 94.2% 96% 91.5 46 8+7 92.3% 94% 87.2 22 13-5 96.2% 94% 96.3 47 8+9 88.5% 96% 87.2 23 13-7 96.2% 94% 91.5 48 7+4 88.5% 94% 91.5 24 14-5 98% 94% 89.4 49 9+4 90.4% 94% 91.5 25 13-9 96.2% 92% 91.5 50 7+6 90.4% 84% 91.5 ????? 题号 题 目 正确率（%） 题号 题 目 正确率（%） A班 Ｂ班 Ｃ班 D班（%） A班 Ｂ班 Ｃ班 D班（%） 51 7+8 86.5% 92% 87.2 76 12-7+6 76.9% 87% 74.5 52 5+7 88.5% 86% 72.3 77 18-7-6 69.2% 84% 74.5