模电课程设计实验报告模电课程设计实验报告.docx

《模 拟 电 子 技 术》课程设计报告系别：机电科学与工程系专业班级：小组成员：学生姓名：指导教师：王枫陈秀宏2011年12月31日河北科技师范学院欧美学院目录实验名称设计任务及主要技术指标和要求选题的目的和意义论述方案的可行性论证拟选方案的工作原理方案设计依据系统框图总电路图仿真结果图元件参数与元件种类实验结果与误差分析电路功能与特性总结参考文献实验名称双向对讲机的设计设计任务及主要技术指标和要求采用集成运放和集成功放及阻容元件等构成对讲机电路，实现甲、乙双方异地有线通话对讲；双向对讲，互不影响；电源电压＋9V，功率≤0.5W。选题的目的和意义论述目的通过实验了解集成功率放大器的原理以及不同电路形式功放电路特点。通过实验了解TDA2822集成功率放大器典型电路的应用。通过实验了解功率放大电路的主要技术指标和测试方法。意义论述模拟电子技术课程设计对所学的基础理论知识是一次实践检测的过程。本次实验课题为双工有线对讲机，完成对多路对讲机的设计、装配与调试。讲话扬声器通过讲话多路开关把信号送入放大系统，然后经过听话多路开关送入用作听话的扬声器，如果讲话扬声器和听话扬声器的功能互换时，对应的地址也应互换。系统中还设置禁止使用端，在不使用对讲系统时，该禁止端使讲话多路开关和听话多路开关停止工作。交换机的全双工是指交换机在发送数据的同时也能够接收数据，两者同步进行，这好像我们平时打电话一样，说话的同时也能够听到对方的声音。目前的交换机都支持全双工。全双工的好处在于迟延小，速度快。在实验理论过程中，我们既可以验证模拟电路理论的正确性和使用性，又可以在此过程中间发现理论中没有遇到过的问题，形成新的解决问题的思路。通过试验方案的比较与调试，最终取得了成功。方案的可行性论证放大电路设计：由于条件限制，无法用运算放大电路芯片，则采用三极管放大语音信号。语音信号范围一般在20mV、600Hz左右，三极管放大10-50倍即可。我们采用三极管型号9013，并在E极与电阻并联一电容以扩大放大倍数。为使信号放大，三极管的静态工作点必须符合工作时的条件。令,为使计算简便,令，则，若使,那么有.电路图如图1.接消侧音电路接信号源图1 .放大电路功率放大电路设计：功率放大电路采用芯片TDA2822，2端接电源=9V，利用7 端接收信号，8端接地，1端输出。输出部分在扬声器前添加一系列电容和电阻保证扬声器的正常使用。如图3.接喇叭接消侧音电路拟选方案的工作原理甲方声音信号经过放大电路放大后进入消侧音电路，在消侧音电路的C极端接出一个与乙方进行信号传输的接口，甲方经消侧音后的信号进入功率放大电路并最后由扬声器输出。乙方电路同甲方，并也在消侧音电路的C极端接出一个与乙方进行信号传输的接口，用导线将两端口相连，信号可经线由甲方传到乙方，并最后通过功率放大器从乙方扬声器传出，而本方由于经过了消侧音电路，无法听见自己的声音。同理乙方声音从甲方传出，本方听不见自己的声音。方案设计依据TDA2030A音频功放电路TDA2030A采用V型5 脚单列直插式塑料封装结构。如图1所示，按引脚的形状引可分为H型和V型。该集成电路广泛应用于汽车立体声收录音机、中功率音响设备，具有体积小、输出功率大、失真小等特点。并具有内部保护电路[1].TDA2030A具有负载泄放电压反冲保护电路，如果电源电压峰值电压40V的话，那么在5脚与电源之间必须插入LC滤波器，二极管限压（5脚因为任何原因产生了高压，一般是喇叭的线圈电感作用，使电压等于电源的电压）以保证5脚上的脉冲串维持在规定的幅度内。[2].热保护：限热保护有以下优点，能够容易承受输出的过载（甚至是长时间的），或者环境温度超过时均起保护作用。[3].与普通电路相比较，散热片可以有更小的安全系数。万一结温超过时，也不会对器件有所损害，如果发生这种情况，Po=（当然还有Ptot）和Io就被减少。[4].印刷电路板设计时必须较好的考虑地线与输出的去耦，因为这些线路有大的电流通过。[5].装配时散热片与之间不需要绝缘，引线长度应尽可能短，焊接温度不得超过260℃，12秒。[6].虽然TDA2030A所需的元件很少，但所选的元件必须是品质有保障的元件。??稳压电路78系列集成稳压电路只有三个外引线，即输入端、输出端、和公共端。输出正电压值有5、6、8、9、12等。只要把正输入电压ui加到MC7805的输入端，MC7805的公共端接地，其输出端比啊能输出芯片标称正电压uo。在实际应用电路中，芯片输入端和输出端与地之间分别接大容量滤波电容器外，通常还需要再引脚根部接小容量（0.1-10uf）电容Ci、Co到地。Ci用于抑制芯片自激振荡，Co用于压窄芯片的高频宽带，减小高频噪音。系统框图双向对讲机设计系统框图图3.功率放大电路总电路图仿真结果图元件参数与元件种