幼儿神经系统的发展.doc

幼儿神经系统的发展 儿童出生后脑和神经系统的发展最快，成熟最早，到幼儿期末已接近成人水平。脑和神经系统的发展为儿童心理的发展提供了物质基础。 一、大脑结构的发展 幼儿的大脑结构继续发展，主要表现在以下方面。 (一)脑重继续增加 如前所述，幼儿期是儿童大脑发育最快的时期，幼儿脑重的增加情况为理解幼儿的大脑发育提供了粗略的指标。3岁儿童的平均脑重为1 011克，7岁儿童的平均脑重为1 280克，基本上接近成人的脑重(平均为1 400克)。此后，儿童的脑重不再有明显变化。 (二)大脑皮质结构日趋复杂化 根据大脑生理学的研究，儿童脑重的增加并不是神经细胞大量增殖的结果，而是由于神经细胞结构的复杂化及神经纤维分支增多和长度增长。幼儿的神经纤维继续增长。额叶表面积的增长率继2岁左右的增长高峰后，在5～7岁时又有明显加快，此后维持在一稳定水平(见图6-1)。同时，神经纤维的髓鞘化也逐渐完成(见图6-2)。这就使得神经兴奋的传导更加精确、迅速。   图6-1额叶表面积的增长和各类神经细胞的成熟(Luria，1973) 图6-2人脑传导系统的髓鞘化 纵坐标：1脊髓腹根2脊髓背根3前庭—听觉束4内侧丘系5小脑下脚内侧部6小脑下脚外侧部7小脑上脚8小脑中脚9网状结构10下丘脑脚11上丘脑、视神经与视束12 фopeл6H1丘脑束和Bukgaзup束13豆状核束14 фopeл6H2豆秋核束15视觉辐射16体觉辐射17听觉辐射18非特异丘脑辐射19纹状体20锥体束21额—脑桥束22穹窿23扣带24脑的长联合束25联合区皮质内联系 图的宽度与长度：从纤维染色程度和密度看髓鞘化程度的增长 (三)脑电波的变化 脑电频率是脑发育过程的又一重要参数。国外有关研究(Corbin ＆ Bickford，1955)指出，5岁前儿童的脑电中的θ波(4～7次／秒)多于α波(8～13次／秒)，5～7岁时θ波与α波的数量基本相同，7岁之后α波逐渐占主导地位(见图6-3)。中国的有关研究则发现：1～3岁时儿童脑电中的δ波(0．5～3次/秒)减少，θ波增多，同时出现少量α波；4～7岁时θ波减少，α波增多；8～12岁θ波开始从枕叶、颞叶、顶叶消失，α波占主要地位。 儿童脑电图的变化表明，儿童大脑是随年龄的增长而发展的，而且这一过程是不可逆的。儿童大脑各区成熟的顺序是：枕叶—颞叶—顶叶—额叶(见图6-4)。  图6-3儿童脑电图α波与θ波的变化 　　　　 图6-4儿童脑发展成熟程序示意图 （Corbin Bickford, 1955） 中国的有关研究还发现，大脑的发展是不平衡的，在4～20岁之间，脑电发展存在两个明显的加速时期，第一次在5～6岁，表现为枕叶α波与θ波斗争最为激烈，α波逐渐超过θ波；第二次出现在13～14岁，表现为除额叶外，整个皮质中α波与θ波的斗争基本结束，θ波基本上被α波所代替。③幼儿大脑结构的相对成熟为幼儿智力活动的迅速发展和新的、复杂行为的形成提供了生理上的保证。 二、皮质抑制机能的蓬勃发展 皮质抑制机能的发展是大脑皮质机能发展的重要标志之一。它既可使反射活动更精确、更完善，又可使脑细胞受到必要的保护，因而是儿童认识外界事物和调节控制自身行为的生理前提。3岁以前儿童的内抑制发展很慢，约从4岁起，由于神经系统结构的发展，内抑制开始蓬勃发展起来，皮质对皮下的控制和调节作用逐渐加强。与此同时，幼儿的兴奋过程也比以前增强，表现为幼儿的睡眠时间逐渐减少，清醒时间相对延长。新生儿每日睡眠时间达20小时以上，1岁儿童需要14～15小时，3岁儿童为12～13小时，5～7岁儿童只需11～12小时。尽管幼儿的兴奋和抑制机能都在不断增强，但是相比之下，抑制机能还是较弱。因此，对幼儿过高的抑制要求，如要求幼儿长时间保持一种姿势或集中注意于单调乏味的课业，往往会引起高级神经活动的紊乱。 County economic work conference leadership speech:The main task of the twenty-six session of the six plenary meeting of the county the county economic work conference this time, by the partys eighteen and eighteen Third Plenary Session of the spirit as a guide, carry out and implement the central and