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怎样在小学语文课堂教学中渗透美育 镇宁实验小学 田维芳 【内容摘要】：小学语文教材本身就是很好的美育教材，教师设计课堂教学时，只要认真发掘、发现文本中的美育因素。在课堂教学中，把语文教学转化为美育实践活动，把美育渗透于整个文本教学过程，激发学生学习兴趣。让美的形象、美的情感、美的思想占据学习的精神空间，在美的氛围中学习知识，培养学生审美能力。 【关键词】：课堂教学；渗透；美育 《面向21世纪教育振兴行动计划》中对美育进行了这样的阐述：“美育不仅能培养学生的高尚情操，还能激发学生的学习兴趣，促进学生的智力开发，培养学生的创造能力。”这充分证实了美育在教学中的重要作用。那么，如何在教育中贯彻实施美育教学呢？ 通过这些年来，对小学语文课教学的不断实践，我认为小学语文教材本身就是很好