班主任访谈报刘国芬告.docVIP

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  • 2016-12-23 发布于贵州
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班主任访谈报告 刘国芬 09教育班 2009141123 访谈时间:2012年10月30日 访谈对象:山东省寿光市化龙初中语文老师,从事教师职业13年,担任班主任8年。 访谈工具:移动电话。 访谈内容: 我:李老师,您好,很高兴您能在百忙之中抽空接受我的采访。我知道您现在是初二(七)班的班主任,还兼任了六班的语文老师,想必你平时很忙很辛苦吧。 李老师:忙点是必须得,看着我的那些学生们成绩进步了,我就很欣慰了。 我:那好,李老师,那我们就进入今天访问的主题吧。请问您是什么时候来化龙初中教书的呢? 李老师:我是2000年9月到化龙初中的,到现在也有差不多11年了。 我:那么您是不是刚来就开始教差班的呢? 李老师:不是,我刚来的时候是教普通班的。 我:那您后来是被学校安排教差班还是您主动提出来要教差班的呢? 李老师:这是学校安排的。2002年我教初三,全年级一共有7个班,学校安排我教的那个班的总成绩排第6。后来03年学校开始分快慢班,将全年级后100名的学生分成两个班,我被安排教那两个班的语文,兼其中一个班的班主任。现在,我带的班也属于差班。 我:老师都怕带差生,差生不好管,更何况是整个班都是差生,那您一开始被安排教差班时,心情是怎样的?有没有很不情愿? 李老师:当然,教差班很辛苦,当时也有很多老师都不愿意教差班。但是,我觉得作为老师,你是教育人的,你就不应该怕辛苦,你怕辛苦就不应

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