教育督查汇报材料.docVIP

马台乡那杏完小2010----2011学年度下学期 学期初教育工作简要汇报 那杏完小自开学以来，在上级教育主管部门的直接领导下，认真开展了各项工作。经过一周的努力，各项工作的到顺利开展，现就这学期初的学校工作简要汇报如下： 认真学习各级下发文件精神，详实制定各项工作计划。 2月27日，我校认真组织教师学习《临沧市临翔区教育局关于转发云南省教育厅关于中小学校办学行为若干规定文件的通知》、《临沧市临翔区教育局关于转发云南省教育厅关于深入推进减负工作文件的通知》、《临翔教党字[2011]1号》、《临翔教党字[2011]2号》、《临翔教党字[2011]3号》、《临翔教发[2011]1号》、《临翔教发[2011]6号》、《临翔教发[2011]7号》、《临翔教发[2011]8号》、《临翔教发[2011]16号》等重要文件，认真落实各项会议精神。为使工作目标任务明确、正常有序的开展各项工作，提高工作效率，积极完成上级下达的各项工作、任务，学校完善了一系列管理制度，《那杏完小考勤制度》、《那杏完小教职工奖惩办法》、《那杏完小教职工五级量化考核办法》、《那杏完小教师绩效工资发放办法》等。 二、加强安全管理，构建和谐校园 全体教师树立没有安全就没有一切的思想，一切工作的开展都建立在安全的基础上。 1、实行安全责任制，层层签订安全责任书，谁出问题谁负责，严格落实安全责任追究制。（我校于3月7日召开家长会时逐层签订了2011学年度安全责任书） 2、本学期各年级每周开设一节安全课，在每周的“两会”中强调安全并要求必须有记录。 3、严格执行定期安全隐患排查制度，要求责任教师每天一小检，一周一大检。现各责任教师每天必须完善的痕迹记录有《一日安全常规检查记录表》、《食堂检查记录表》、《寄宿生管理登记表》及公示栏内的《一日常规检查记录表》。 4、我校辖区内共同关注学生在校内外的安全工作成效显著，我们将逐步完善“学校——家庭——社会”三维一体的防控网络，为学生的平安成长搭建和谐、健康的绿色平台。 三、巩固两基成果，做控辍保学工作 1、开学时已圆满完成学生回收动员工作，我校2010——2011学年度上学期有学生206人（实有204人），本学期转出3人（五年级一人转到云县、一人转到思茅；四年级一人转到全河）现有义教学生201人，学前适龄儿童66名。 2、加强教师与学生的交流，构建良好的师生关系。要求班主任及任课教师每学年基本到每个学生家一次家访。 3、学生的流失率与教师的成绩考核直接挂钩，坚决杜绝由于抓教学质量而造成学生流动。 4、进一步加强各班责任教师制度，让各教师真正容到各班的全面管理之中。 5、进一步规范完善“两基”档案工作。 四、构建学习型学校 1、一流的学校要一流的干部和一流的教师，学校领导、全体教师都认真学习各种法律法规、文件，增强教师的法制观念，使教师依法治教、依法从教，正确领会党和国家的方针、政策。 2、本学期在学习《新课标》、《基础教育改革纲要（试行）》、《名师课堂经典细节》、《教师最需要什么》《杜郎口旋风》等理论文章的基础上，学校将认真学习《细节决定成败》一书，要求每位教职工学习后有记录、学习笔记、心得体会及查找在教育教学工作中的不足之处，认真总结经验，为教师自身的发展坚定基础。 3、结合本校实际，本学年把校本教研课题定为《浅谈如何激发山区小学课堂学习兴趣》，现已进入论证阶段。 4、着力建设事业心、责任心、进取心强的队伍，立足本职，勤学习、勤思考、勤工作。要求全体教师真正做到：以正确的思想引导人，以实际行动带动人，形成一个理论学习好、团结协作好、廉洁自律好、工作实绩好的领导集体。 五、深化人事制度改革，完善教师考核办法 逐步完善人事制度改革，为使学校内部各项工作责任得到落实，保证各项指标任务的按时、按质、按量完成，根据上级主管部门及学校自身发展的相关要求，结合本校实际，于2009年9月制定出了《那杏完小考勤制度》、《那杏完小教职工奖惩办法》、《那杏完小教职工五级量化考核办法》，2010年1月新修订了《那杏完小教师绩效工资发放办法》等考核办法。2011年 2月27日的教师会中，对以上各项制度和考核办法又进行了修订。在《那杏完小教师绩效工资发放办法》考核中主要从工作量、工作情况、备课、课堂教学、作业批改、课外辅导、课后反思、勤、专业化情况、民主测评、领导考评、教学成绩、其他等十三个指标对教师进行五级量化考核，在考核中坚持平时与年终、定性与定量相统一，认真准确地考核每一位教师。并考核结果作为我校教师优先考虑评优、评先、晋升职务等的直接条件。 六、远教迎检工作 我现有教师14人，学生267人，有现代远程教育模式二配置。学校电教器材配备较为完备，因教室