七年级数学下册9.4 课题学习(一)课件人教版.pptVIP

* * * * * * * * * 教学目标 一、知识与技能目标 学会运用不等式及不等式组对一些体育比赛的胜负 进行分析,让学生感知生活离不开数学,学数学知识是 更好地为解决实际问题服务. 二、过程与方法目标 给出具体案例让学生进行分析,激发学生对体育事业 的关心和爱戴,对体育成绩的优劣与国民素质关系的理 解,激发学生的爱国精神和主人翁意识. 三、情感态度与价值观目标 体育事业的发展与否从某方面来说,代表一个国家的 强盛,代表一个国家在国际上的地位和知名度,体育健儿 在赛场上为国争光,我们有学习他们的精神的必要性, 同时还要能利用所学不等式组,对问题进行分析、求解. 某次篮球联赛中，火炬队与月亮队要争夺一个出线权。火炬队目前的战绩是17胜13负，（其中有1场以4分之差负于月亮队），后面还要比赛6场（其中包括再与月亮队比赛1场）；月亮队目前的战绩是15胜16负，后面还要比赛5场。 （4）如果火炬队在后面的比赛中2胜4负，未能出线，那么月亮队在后的比赛中的战果如何？ 讨论（1）为确保出线，火炬队在后面的比赛中至少要胜多少场？ （2）如果火炬队在后面对月亮队1场比赛中至少胜月亮队5分，那么它在后面的其他比赛中至少胜几场就一定能出线？ （3）如果月亮队在后面的比赛中3胜（包